教科版小学二年级科学上册《神奇的纸》教学设计.docx

二上 二上《材料》单元教学设计 【教材简析】 通过第 3 课的学习，学生体验了制作物品的材料是一个不断演化和优化的过程。纸的消灭，是书写材料的一次革命，更是成为了人们文化生活和日常生活的必需品，纸的演化与进展过程从一个侧面反响了科技进展的历史。在本课中，学生将利用“纸”这种材料，体验对一种材料进展加工、改造以转变和优化材料性能的过程。 本课中，安排了对纸的简洁改造活动。学生将在教师的指导下把纸折叠成瓦楞状，然后去体验改造后的纸在弹性与缓冲、承载力、隔热力量等方面的变化。学生将觉察对纸进展简洁加工后，它的性能会发生“奇特”的变化，并且这种变化可以应用到日常生活中。同时，他们还会产生连续改造材料以