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- 2023-04-12 发布于江苏
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粤教版第二册信息技术教学设计
课题
第20课 素材大搜罗——资料的搜集与整理
单元
三单元
学科
信息技术
年级
学习
目标
知识与技能:
了解获取图文素材的多种方法;
2、知道常用的搜索引擎;
3、能运用搜素引擎查找并下载图文素材;
4、能将搜集到的图文素材归类存放到相应的文件夹中。
过程与方法:
通过讲解,了解获取图文素材的多种方法,知道常用的搜索引擎;通过操作实践,运用搜素引擎查找并下载图文素材;通过小组交流探索,将搜集到的图文素材归类存放到相应的文件夹中。
情感、态度与价值观:
现代社会发展迅速,网络已经融入了我们的学习与生活。在进行本课学习前,学生对生活中的网络并不陌生,反而已经有了一定的认识。通过本节课的学习,学生学会了利用搜索引擎查找并下载资料。也体会计算机网络给生活带来的便利。知道了要做一位文明上网的好公民。
重点
了解获取图文素材的多种方法;知道常用的搜索引擎。
难点
能运用搜素引擎查找并下载图文素材;能将搜集到的图文素材归类存放到相应的文件夹中。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
教学设计
教学设计
一、新课导入
1、情景展示
木棉花:电子小报规划好了,我现在需要一些照片及文字等素材!
朵朵:你可以自己去拍照和找资料,也可以通过网络搜索来获取所要的素材。
2、揭示课题
二、新课讲授
、在探究和调查中获取图文素材
电子小报的创作中,图文素材的收集是
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