初中物理教育科学九年级上册（2023年新编）欧姆定律欧姆定律学案杨将.docx

课题：欧姆定律 学习目标 1.通过实验数据得出电流跟电压、电阻定量关系，理解欧姆定律内容。 2.理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算。 3.学会解答电学计算题的一般方法，养成良好的解答电学问题的习惯。 二、重点难点 重点：理解欧姆定律的内容以及其表达式、变换式的意义 难点：运用欧姆定律解决简单的实际问题。 三、新课导学 任务一：温故知新 上节课，我们学习了导体中的电流与导体两端的电压和导体电阻的关系，请大家根据所学知识完成下列表格并写出理论依据。 1.自主检测（温故） 保持R=10Ω不变 实验次数 1 2 3 电阻两端的电压 / V 8 1 通过电阻的电流 / A 理论依据（原因）： 保持U=2V不变 实验次数 4 5 6 电阻的大小 / Ω 5 10 通过电阻的电流 / A 理论依据（原因）： 小组讨论（知新） 将上表数据填在一起，找一找，有没有新发现？能不能得出电流、电压、电阻三者的定量关系 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压 / V 8 1 2 2 2 电阻 / Ω 10 10 10 5 10 电流 / A 电流、电压、电阻三者的定量关系： （小组归纳总结） 任务二：对欧姆定律的理解 自主学习：欧姆定律的内容（书74页） 导体中的电流跟导体两端的电压成 ，跟导体的电阻成 。 2．欧姆定律的公式是： 。 在公式中 U表示 ，单位是 ; R表示 ，单位是 ; I表示 ，单位是 。 3．公式表示的物理意义： ①当导体中的电阻R一定时，导体两端的电压增加几倍，通过这段导体的电流就增加几倍。这反映了电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比的关系 ②当电压一定时，导体的电阻增加几倍，导体中的电流就减小为原来的几分之一。这反映了电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系 4.公式变形 同学们把欧姆定律的表达式变形一下会得到哪些式子，分别有什么作用： R= U = 小组讨论： 某同学认为:“由变形可得”，这表明，“导体的电阻R 跟导体两端的电压成正比，跟电流成反比。”这种说法对吗？为什么? 任务三：欧姆定律的应用 1.将100 ?电阻，接在200V的电压上，则流过它的电流是多少？(先独立完成，同桌间再相互检查，请各组帮助后进的同学，帮助他们理清思路，使他们有所收获，注意解题格式) 解题步骤：（归纳）① 解题步骤：（归纳） ① ② ③ ④ 练习1答题范围： 练习1答题范围： 公式变形的应用 R= （已知 、 求 ）（书74页例题） U = （已知 、 求 ） 也就是说在U、I、R三个量中只要已知其中两个，便可以求出第三个量。 练习2答题范围： 练习2答题范围： 检测拓展 1.几位同学学习了欧姆定律后，根据I=U/R，导出了R=U/I.于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是( ) A.导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比 B.导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比 C.导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关 D.导体两端不加电压时，导体的电阻为零 2.某实验中测得一个未知电阻的电压为，流过的电流是240mA，求该电阻的阻值。 答题范围： 答题范围： 　 拓展提升（见ppt） 总结反思 物理知识上，我收获了…… 科学精神上，我收获了……