2023年幼儿园春季小班工作计划7篇【精选推荐】.docxVIP

2023年幼儿园春季小班工作计划7篇【精选推荐】.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2023年幼儿园春季小班工作总结计划7篇【精选推荐】 幼儿园小班工作总结计划篇一 一、教育活动 1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小,将喜欢的动物比大小,世界上食物的大小是一种相对的概念,是通过比较得出来的。 2、认识各种各样的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小进行排队。 3、了解泡茶的过程,学说礼貌用语接待客人。 4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人与小孩的不同。 5、学习从不同角度思考问题。 二、生活活动 1、提醒幼儿操作活动时注意安全,活动后保持环境卫生。 2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺,感受叠被子有大变小的过程。 3、散步时,寻找幼儿园里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的树。 4、在平常活动中让幼儿通过:“看、吃、模”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系。 5、观察、照顾种植区和饲养角,能主动发现动植物的变化。 三、家园联系 1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识,关注“动物世界”电视栏目。 2、请家长带幼儿去动物园,引导幼儿观察大大小小的动物,知道它们的名字,了解主要特点,喜欢和动物交朋友。 3、向家长宣传茶水漱口的好处,建议家长与幼儿使用茶水漱口。 4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏,去发现爸爸和自己大小不同的地方。 5、尝试在家中使用简单的工具,帮助妈妈做家务,再使用娃娃家中的用具,对比它们的大小。 生活目标 入园 1、衣着整洁、情绪愉快地按时来园。 2、能主动的向老师、小朋友打招呼。 3、能愉快的和父母再见。 4、主动参加晨间活动。 饮水 1、需要喝水时能主动喝水,每天保证喝足量的水。 2、使用自己的专用喝水杯,正确取水,不浪费水,不喝生水。 3、接水后到指定的地方喝水,知道饭前后半小时少饮水。 4、喝完水后将水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外。 盥洗 1、饭前便后主动洗手。 2、在盥洗时保持愉快的心情,会用正确的洗手方法。 3、做到不浪费水,学习轮流等待的规则意识。 4、洗完手后将手在水池里甩干并会正确的使用擦手巾。 1、保持愉快的心情进餐,学习表达自己的饮食需要。 2、不挑食、不撒饭。 3、饭后会擦嘴漱口。 4、学习正确使用餐具,餐后能将餐具放在指定的位置。 睡眠 1、在稳定的情绪中入睡。 2、遵守简单的睡眠规则,保持安静,尽量不到打扰他人休息。 3、有需要时主动向老师寻求帮助。 4、学习将衣服放在指定的位置。 如厕 1、养成轮流如厕的规则意识。 2、需要如厕时能主动告诉老师。 3、大小便在裤子上时能主动告诉老师。 离园 1、情绪稳定、愉快的等待家长。 2、有礼貌的和老师及同伴说再见。 4、能将自己带来的物品收拾整齐带回家。 小班工作总结计划篇二 在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。20xx年上学期幼儿园小班班主任工作总结计划 新的学期又开始了。这学期我又迎来了小班这群活泼可爱的宝宝们。在幼儿园呆了一年,我体验了好多好多。学会了如何去了解幼儿,如何去关心爱护幼儿。尤其是小班幼儿,这学期我带着这份渴望,这份热情,拟定了如下教学计划: 一、班级情况分析: 我班有幼儿30名,男孩15名,女孩15名。这些幼儿中,多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领,因此幼儿的`情绪不是很稳定,哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住 大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中,我们发现有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理能力较差;有些幼儿行为习惯不太好,喜欢去抓别人,喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌,面对这些问题,需要我们去关心每个幼儿,帮助每个幼儿,使他们不仅能愉快的生活,更有可喜的进步。这也是家长所期望的。 二、班级管理: 小班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应该怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面,根据小班幼儿的年龄特点和发展情况,运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力。如开展穿鞋小能手活动、争做小老师活动、看谁红花多谁的小手最能干等等一系列的活动,在鼓励、表扬、评比中使幼儿不断地进步,更好地发展。 三、具体工作安排: (一)在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点,适合幼儿身心发展的前提。本学期,从以下几个方面进行实施: 1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节,如户外活动、上课、休息、排队等。 2、通过各种比赛培养幼儿良好的习惯。 3、以模仿、练习、学习、评比等活动

文档评论(0)

187****7860 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档