5.1 北方地区 同步练习（含答案）--2022-2023学年浙江省人教版人文地理七年级下册 (1).docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 5.1 北方地区 同步练习--2022-2023学年浙江省人教版人文地理七年级下册 一、单项选择题 1．回家后，小雨凭着记忆，给伊春所在的小兴安岭做了一张名片，下列名片有错的是（???） A．从地理分区看，这里属于我国北方地区 B．从纬度位置看，这里地处北寒带 C．从相对位置看，这里是黑龙江省的中北部 D．从生产特色看，这里是我国著名的林区 2．在独特的自然环境影响下，人们创造了各具特色的区域文化。下列活动被烙上蒙古族印记的是（???） A．饮马奶酒，骑马射箭 B．朋友来访，敬献哈达 C．安塞腰鼓，抒发豪情 D．小船悠悠，逛花卉节 3．如下图为“黄河干流各河段主要的生态和环境问题示意图”，下列叙述正确的是（?? ）?? ①过度开发加剧了上游河段的荒漠化②中游应采取生物措施和工程措施相结合的综合治理 ③下游开挖新的入海河道④中游水土流失严重是下游形成地上河的主要原因 A．①②③ B．②③④? C．①②④ D．①③④ 读下图，完成下列问题。 4．图示区域大部分位于（???） A．华北平原 B．四川盆地 C．黄土高原 D．内蒙古高原 5．图中数字代表的省级行政区与其简称、省会匹配正确的一组是（???） A．①一秦一太原 B．②一鄂一武汉 C．③一渝一重庆 D．④一宁一兰州 6．关于图中山脉的描述不正确的是（???） A．该山脉为东西走向 B．该山脉是我国1月份0°C等温线经过的地方 C．该山脉是我国800mm等降水量线经过的地方 D．该山脉是我国半湿润区与半干旱区的分界线 7．2022年北京冬奥会在2月20日晚闭幕，中国代表团获得了参加冬奥会以来的最好战绩，在此次冬奥会中，张家口赛区承担了大部分雪上项目，关于张家口说法正确的是 ①位于北京境内，车牌号为“京”字 ②位于低纬地区，位于北温带地区 ③位于温带季风气候区，雨热同期 ④冬季气温较低，河流会有结冰期 A．①③ B．③④ C．①④ D．②③ 8．除夕之夜，北方的哈尔滨在举行“冰灯游园会”，而南方的广州则在举办“迎春花市”，造成这种差异的原因是 A．我国南北地形起伏大 B．我国南北跨纬度大 C．降水南多北少 D．距离海洋远近相差大 9．下列区域中，其特征与下表描述相符的是 海拔（米） 2-250 1月平均气温（℃） -24——-9 年降水量（毫米） 350-700 A．东北平原 B．青藏高原 C．珠江三角洲 D．塔里木盆地 10．以下关于黄土高原地区说法错误的是（???） A．窑洞是当地的传统民居 B．地表沟壑纵横，土质疏松，水土流失严重 C．为治理黄土高原水土流失应该把坡地改成耕地 D．腰鼓、信天游等是黄土高原地区的传统文化 11．下列关于城市的特色与功能的说法，正确的是（???） ①王府井是北京的商业区②中关村是北京的高新技术园区 ③北京城市的功能就是单一的政治功能④北京集多种功能于一体 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 12．下侧图1中与图2气候特征相符的地方是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 13．读下图，关于该河流各河段水文特征的描述，正确的是（???） 河段 水文特征 ① 水力资源丰富 ② 河道宽阔，水量最大 ③ 含沙量非常大 ④ “地上河”，流速急 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 14．我国是一个干旱缺水严重的国家，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。我国南水北调工程的主要目的是 A．解决长江流域的洪涝灾害问题 B．连通长江、淮、黄、海河四大水系发展航运 C．缓解北方地区水资源不足的问题 D．利用流域间的落差发电 15．凌汛是指上游来水遭遇下游的冰坝阻塞河道，造成水位急剧上升的现象。下图中黄河容易发生凌汛的河段是（???） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 16．下列各组地理事物与现象，属于南方地区的是 A．青海湖“日光城”牦牛 B．坎儿井哈密瓜绿洲农业 C．黑土地长城窑洞 D．红土地赛龙舟竹林 17．黄土高原水土流失严重，形成塬、梁、茆、川等不同的地貌景观。读“黄土高原生态建设图”，思考下列说法错误的是(　　) A．水土流失的原因有很多，一方面采取植树种草等生物措施，另一方面采取修梯田、挡土坝等工程措施，进行综合治理 B．图中的缓坡地种植优质山杏、牧草、修梯田 C．图中的陡坡应该发展种植业，种小麦、玉米等粮食作物 D．图中的坡脚应修挡土坝、护坡坝 18．如图为内蒙古自治区植被景观分布图，内蒙古自治区的植被变化从东往西大致是 A．森林→草原→荒漠 B．荒漠→森林→草原 C．森林→荒漠→草原 D．草原→森林→荒漠 二、非选择题 19．非选择题。阅读下列材料