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- 2023-04-14 发布于上海
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花教案
大班科学活动花教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途,创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识,适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看花教案吧。
活动目标:
通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。
创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。
探索、发现生活中花的多样性及特征。
在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备:
1、场地布置(花仙子的花园)
2、金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔。
活动过程:
一、观察环境,感知花的美
带入场地:今天我们去花仙子的花园玩,好吗?
观察环境:你们觉得花仙子的花园怎么样?为什么漂亮?看见花你感到怎么样?
二、观察、品尝、发现、感知花的用途
出示花的礼物:花仙子还为我们准备了许多礼物,我们一起来看看好吗?
幼儿观察、品尝花的礼物
提问:你们认识这些礼物吗?它是怎么用的?
教师和幼儿一起说说、尝尝、戴戴、喝喝、用用花的礼物。
逐个提问:这是什么?可以用来做什么?
小结花的用途提问:花还可以做什么?
做药
可以吃
泡茶喝
用花做好看的装饰品。
清香空气
可以美容…… 三、创造花的艺术品
观察花仙子的花朵头箍:花仙子的礼物你喜欢吗?我也用送点礼物给花仙子。我的头箍是用什么做的?
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