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- 2023-04-12 发布于上海
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春天教案
大班美术活动春天教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过意愿画表现孩子们眼中的春天,抒发喜欢春天的情感, 鼓励幼儿大胆表现,合理布置画面,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看春天教案吧。
活动目标:
通过意愿画表现孩子们眼中的春天,抒发喜欢春天的情感。
鼓励幼儿大胆表现,合理布置画面。
体验明显的季节特征。
培养幼儿的技巧和艺术气质。
培养幼儿的欣赏能力。活动准备:
课前组织幼儿户外观察春天。
收集关于春天的照片,制作欣赏范例《春天的故事》相册一本。
空白画册一本。
油画棒、彩笔、棉签(多于幼儿数)图画纸(同幼儿数)。活动过程:
一、幼儿自由讲述眼里的春天天气给小朋友什么样的感觉?小朋友
在哪里找到了春天?用好听的词说一说春天的变化。
二、集体欣赏《春天的故事》相册,感受春天的整体特征
(一)说一说
春天刚来时候是什么样子的?
小草小树发生了什么变化?
谁从南方飞回来了?小河有什么变化?
春天里有哪些花开放了?花开的时候是什么样子的?
小朋友在春天里做了哪些开心的事。
(二)找一找春天的色彩在花、草、小河、小动物及小朋友身上找一找认识的颜色。并说一说春天哪种颜色最多?你最喜欢的颜色是什么?
三、创作
(一)出示空白画册,引起幼儿创作的兴趣
(二)引导幼儿思考最想画什么?怎样画会画得更美?用什么工具绘画最合适?
(三)示范使用不同绘画工具材料,引导幼儿
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