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杨浦区2022学年度第二学期
高三年级模拟质量调研
语文学科试卷 (答案在最后)
(满分150分,时间150分钟)
2023年4月
一、积累运用 (10分)
1. 按要求填空。
(1)屈平正道直行,__________,谗人间之,可谓穷矣。(《史记 ·屈原贾生列传》)
(2)__________,__________。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。(曹操 《短歌行》)
(3)《老子 ·第十一章》中通过对车子、器皿、屋室的分析总结出 “有”与 “无”之间的关系的句子是:
“__________,__________。”
【答案】 ① 竭忠尽智 ② 呦呦鹿鸣 ③ 食野之苹. . . ④ 故有之以为利. ⑤ 无之以为用.
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意以下字的书写:竭、呦、苹。
2. 按要求作答。
()将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是 ( )
1
。 ; 。因此,每当我们创作作品,我们即在进行某种叙
事。 。 。
①艺术对情感的表现,并不是单纯地把情感宣泄出来
②但不含叙事的情感流露,难以形成作品
③情感必须置入一个感性的形象才能真正得到表现并且被保存
④只是痛苦了、流泪了、高兴了、笑了,都不是作品
⑤叙事是艺术表现和保存情感的基本方式
A.⑤④①③② B.⑤①③②④ C.③①④⑤② D.③①⑤②④
()某小区居委会给 区消防支队写了一封感谢信,其中有一处语言表达不得体,请在以下四处画线部
2 XX
分中找出并修改。
感谢信
【甲】可爱的消防队员们:
你们好!早就听说你们为民解困的英勇事迹,【乙】昨天,我们都是见证人。昨天早上,强台风来袭,
我小区【丙】老旧房屋的顶棚发生翻卷移位,摇摇欲坠,眼看坠物伤人事件就要发生。居委会报警后,你
们反应迅速、深入危险区域,冒着特大风雨将危机解除。对你们的无私奉献,【丁】我们谨代表小区全体居
民表示衷心感谢!
此致
敬礼!
区 街道
XX XX XX
年 月 日
2022 7 23
【答案】() ()乙处表达不得体,应把 “见证人”改为 “见证者”
1 B 2
【解析】
【小问 详解】
1
本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
根据语段内容分析可知,⑤是这段话的总括句,总括叙事对艺术表现和保存情感的作用,①接着⑤解释艺
术对情感的表现,所以①在⑤后面;根据下两空的分号可知,所填第二句和第三句内容是并列的并互相照
应的,③与①照应解释情感在艺术表现上的保存,所以③在①后;根据题干中句子 “每当我们创作作品,
我们即在进行某种叙事”可知下边说 “作品”与 “叙事”的关系,②用 “但”字与上文形成转折关系,说
明不含叙事的情感流露,难以形成作品,所以文中第四个空是②;④是对② “不含叙事的情感流露,难以
形成作品”的具体解释,所以④在②后面。
故选 。
B
【小问 详解】
2
本题考查学生语言表达得体的能力。
乙处, “见证人”是指被司法人员邀请在现场观察并为此作证的人,此处只是说小区居民看到了消防队员
为民解困的英勇事迹,没有涉及到案件,所以“见证人”使用不当,应把 “见证人”改为 “见证者”,“见
证者”是指某件事
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