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小班美术可爱水娃娃教案反思范本--第1页 小班美术可爱水娃娃教案反思 小班美术可爱水娃娃教案反思 活动目标： 1、愿意参与绘画活动，体验绘画的快乐。 2、在滴色与添画中，乐于观察画面变化。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之 间交流。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里、卡纸 活动过程： 1、介绍颜料宝宝导入活动。 瓶宝宝要和大家做游戏， （按瓶里水的的颜色为它们起名字。）如：红娃 娃等。 可引导幼儿分辨眼药水小瓶中颜料的颜色。 2、教师演示如何滴色 一个红色水娃娃要出来玩了，它在纸上轻轻的站站稳， （滴一滴颜料）， 呼 ――一下就滑下来了（把纸提起来，让水流下来），哇！它在做什么游戏啊？ 第 1 页 /共 2页 小班美术可爱水娃娃教案反思范本--第1页 小班美术可爱水娃娃教案反思范本--第2页 （红娃娃在滑滑梯呢） 3、幼儿有兴趣地进行操作 许多娃娃都想来滑滑梯，大家和他们一起来玩吧！（幼儿滴色，教师通过 提示和适时的帮助，使幼儿掌握的色的方法。） 4、水娃娃变花朵――用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。 水娃娃滑到地上变变变，它请小手帮忙长出了许多叶子，美丽的花朵开 放了。 活动反思： 新颖的活动材料和自由的’活动形式极大的激发了幼儿的活动热情。幼儿 至始至终都是积极和老师一起快乐地游戏着。但在操作中还是反应出老师对活 动设计的疏漏：在桌子的摆放上只考虑到让幼儿有更宽松的操作环境，忽视了 托班幼儿需要更细致的引导其观察和指导。如果将分三组活动改为围站在一个 大的区域内，会更利于幼儿们听清规则和在老师的帮助下活动。 第 2 页 /共 2页 小班美术可爱水娃娃教案反思范本--第2页