人教版九年级数学上册《中心对称》旋转PPT课件(1).pptxVIP

人教版九年级数学上册第二十三章 旋转中心对称学习素养1.理解乘方、幂、指数、底数等概念以及会进行有理数乘方的运算。2.掌握有理数混合运算的顺序，能正确地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算。3.掌握科学计数法以及准确地写出精确位及按要求进行四舍五入取近似数。重点难点重点：有理数乘方的运算、混合运算、科学计数法及近似数。难点：灵活应用运算律，使计算简单、准确。探索新知1.什么是轴对称图形？2.轴对称图形有什么性质？ 如果一个平面图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，那么就称这个图形为轴对称图形。（1）如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。（2）类似地，轴对称图形的对称轴，是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。探索新知1. 如图，已知△ABC与△A′B′C′关于 点O成中心对称图形，则下列判断不正确的是( ) A．∠ABC＝∠A′B′C′ B．∠BOC＝∠B′A′C′C．AB＝A′B′ D．OA＝OA′2.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）A 等边三角形B 等腰三角形C 菱形D平行四边形BC探索新知把其中一个图案绕点O旋转180°,你有什么发现?OO一个图案旋转后两图案互相重合探索新知 线段AC，BD相交于点O，OA=O