高校教师资格证之高等教育学题库【夺冠系列】.docxVIP

高校教师资格证之高等教育学题库 第一部分 单选题(150题) 1、当代高等教育的发展趋势是（　　　）。A.大众化和普及化B.民主化和终身化C.国际化和全球化D.上述三种趋势【答案】：D 2、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是（　　　）。A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法【答案】：A 3、体现课程的体系结构，也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（　　　）。A.教学计划B.教学大纲C.教材D.课程方案【答案】：A 4、高等教育服务社会职能产生的背景是（　　　）。A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》【答案】：A 5、按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（　　　）。A.实现素质教育B.教育与生产劳动相结合C.加强理论教学D.注重实践教学【答案】：B 6、现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的（　　　）。A.文学博士学位B.医学博士学位C.理学博士学位D.哲学博士学位【答案】：D 7、我国第一所新式高等学堂是（　　　）。A.北京大学B.京师同文馆C.清华大学D.天津大学【答案】：B 8、张老师为了提高教学质量，采用摸底考试的方式了解学生的学习基础，这种评价是（　　　）。A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.标准性评价【答案】：A 9、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指（　　　）。A.保送生制度B.定向生制度C.委培生制度D.自费生制度【答案】：A 10、我国高等教育可追溯到哪个时期（　　　）。A.夏B.商C.周D.汉【答案】：C 11、社会实践活动的目的根本在于（　　　）。A.培养学生B.获得经验C.了解社会D.增长知识【答案】：A 12、学分制是在选修课的基础上产生的，19世纪70年代起源于（　　　）。A.美国B.日本C.英国D.中国【答案】：A 13、高等学校整个教学过程中最后一个基本环节是（　　　）。A.学生评定B.教学总结C.档案收集D.毕业设计【答案】：D 14、个别教学是教学的（　　　）。A.辅助形式B.基本组织形式C.-般方法D.特殊形式【答案】：A 15、美国1929～1957年间国民经济增长额中，有33%归因于教育。这一结论的提出者是（　　　）。A.贝克尔B.范海斯C.丹尼森D.舒尔茨【答案】：D 16、高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（　　　）。A.质的研究B.院校研究C.行动研究D.叙事研究【答案】：B 17、高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位，并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是（　　　）。A.美国模式B.欧洲大陆模式C.英国模式D.日本模式【答案】：B 18、科学研究的起点和首要环节是（　　　）。A.确定科研选题B.设计研究方案C.撰写研究论文D.申请专利【答案】：A 19、教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是（　　　）。A.操纵学生B.把自己的知识灌输给学生C.树立正确的学生观D.监督学生【答案】：C 20、不属于个案研究法的特征的是（　　　）。A.研究对象的特殊性B.研究结果的普适性C.实施方法的综合性D.资料来源的多元化【答案】：B 21、根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（　　　）。A.精英人才与合格人才B.学术型人才与应用型人才C.通才与专才D.杰出人才与通用人才【答案】：C 22、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是（　　　）。A.课程内容综合化B.课程实施多样化C.课程方向人文化D.课程性质职业化【答案】：D 23、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵（　　　）。A.起点平等B.过程平等C.资源均分D.结果平等【答案】：C 24、高校组织的目标特征是（　　　）。A.学术性B.模糊性C.二元性D.复杂性【答案】：B 25、与“赠地学院”的出现有关的院校职能是（　　　）。A.科研B.社会服务C.教学D.知识创新【答案】：B 26、“永恒”主义教育思想的倡导者为（　　　）。A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干【答案】：B 27、高等教育作为一种专业教育，既可以是学术性专业教育，也可以是（　　　）。A.研究型教育B.发展个性教育C.全面发展教育D.职业性专业教育【答