教科版八年级下学期物理 期末复习专题四 实验探究题专题.pdfVIP

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教科版八年级下学期物理 期末复习专题四 实验探究题专题--第1页 教科版八下物理 期末复习专题四 实验探究题专题 1.在“探究重力与质量的关系”的实验中: (1) 测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在 方向调 零。 (2) 测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下,并让它处于 状态,这时弹簧测力计的示 数(即拉力大小)就等于物体的重力。 (3) 实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指 针位置如图所示,其读数为 N。 (4) 实验小组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力,将这些数据与钩 码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力 与质量的数据来寻找规律”。你认为 同学的观点是正确的。 2.在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中: (1) 此实验是根据 原理测出摩擦力大小的。 (2) 小明刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力 (选 填“变大”、“变小”或“不变”);木块被拉动,且越来越快,小明读出某一时刻弹簧测力计的示 数为 3N,他认为这时摩擦力的大小为 3N,他操作中的错误是 。 (3) 改正错误后,小明完成了探究过程,比较乙、丙两次实验可得出的结论是 。 3.如图所示,是“探究阻力对运动的影响”的实验情景。 教科版八年级下学期物理 期末复习专题四 实验探究题专题--第1页 教科版八年级下学期物理 期末复习专题四 实验探究题专题--第2页 (1) 让小车三次从同一斜面上的同一高度处,沿斜面从静止开始运动,目的是使小车到达水平面 时的 相同。 (2) 水平面越光滑,运动小车受到的阻力越 ,运动的时间越长,运动的距离越远。 (3) 进一步推理,如果水平面足够光滑,小车不受阻力,它将 运动下去。 4.在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示。 (1) 实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,说明一对平衡力的 ; 但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态,则 产生这一现象的原因是 。 (2) 现保持 与 相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将 。设计 1 2 这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定 。 (3) 如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重 5N 的砝码(不考虑托盘所受重力),则弹 簧测力计的示数为 。 A. 10N B. 5N C. 0N 5.在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上 进行探究。 (1) 实验中用 反映压力的作用效果,采用了转换法。 教科版八年级下学期物理 期末复习专题四 实验探究题专题--第2页 教科版八年级下学期物理 期末复习专题四 实验探究题专题--第3页 (2) 比较甲、乙两图的实验可以得出 ;比较丙图和 图,可以得出压力一定时,受力面积 越小,压力的作用效果越明显。 (3) 本实验还采用了 的研究方法。 6.探究液体内部压强的特点。 (1) 用压强计和盛有水的容器进行实验,情形如图甲所示。比较 、 可知:在液体内部的同 一深度,向 的压强

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