部编版四年级上册分层作业设计 13《精卫填海》课时练含答案.pdfVIP

部编版四年级上册分层作业设计 13 《精卫填海》 一、本课目标： 1.认识“帝、曰”等 4 个生字，读准多音字“少”，会写“帝、曰 、溺”等 5 个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.使学生初步懂得精卫不畏艰难，持之以恒的精神，体现了古代劳 动人民探索、征服大自然的意志和愿望。 二、课标对本学段的目标要求： 1、 对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2、 硬笔书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。 3、 能联系上下文理解词句，抓住关键语句，初步体会课文表达的 思想感情。 4、 阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。 5、 能从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。 6、能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累，推想 课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。 7、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟 文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作 出自己的判断。 8、阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场 景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感 受。 9、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和 情感。 自主型分层作业： 备注：学生根据自身实际情况自主选择作业内容及数量。 1.在加点字的正确注音后的括号内打“√”。 shǎo （ ） rì （ ） wéi （ ） 少女 名曰 故为精卫 shào （ ） yuē（ ） wèi （ ） 2.看拼音，写词语。 dì wánɡ nì shuǐ fǎn huí xián tǔ （ ） （ ） （ ） （ ） xián dì fǎn nì yuē （ ）接 皇（ ） 往（ ） 沉（ ） 美其名（ ） 3.组词。 帝（ ） 溺（ ） 返（ ） 衔（ ） 啼（ ） 弱（ ） 饭（ ） 街（ ） 4.辨字填空，组词语。 （1）曰 日: 美其名（ ） （ ）记 （2）违 伟：（ ）反 （ ）大 （3）弱 溺：（ ）亡 微（ ） （4）古 故：（ ）诗 （ ）事 提升选做题（3 选 2） 5.根据课文给写出下面词语的正确解释。 少女：________________________ 溺：________________________ 故：________________________ 堙：________________________ 6.辨字填空，组词语。 （1）曰 日: 美其名（ ） （ ）记 （2）违 伟：（ ）反 （ ）大 （3）弱 溺：（ ）亡 微（ ） （4）古 故：（ ）诗 （ ）事 7.选择填空。 （1）这篇文言文出自于《 》。 A.三字经 B. 山海经 （2）精卫衔西山之木石,以堙于东海的原因是（ ） A.善良的精卫不希望再有人像