小班数学优质课修路教案反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班数学优质课修路教案反思 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如幼儿教案、小学教案、中学教案、教学活动、评语、寄语、发言稿、工作计划、工作总结、心得体会、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as preschool lesson plans, elementary school lesson plans, middle school lesson plans, teaching activities, comments, messages, speech drafts, work plans, work summary, experience, and other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays! 小班数学优质课修路教案反思 　　这是小班数学优质课修路教案反思，是优秀的小班数学教案文章，供老师家长们参考学习。　　活动目标：　　1、区分圆形、三角形、长方形、正方形。　　2、初步感知图形之间的转换关系，尝试拼合图形。　　3、激发学习数学的兴趣。　　4、发展幼儿逻辑思维能力。　　5、培养幼儿对数字的认识能力。　　活动准备：　　1、用硬纸板制成一条“小路”，上面镂刻大小不同圆形、三角形、长方形、正方形“土坑”，镂刻下来的图形涂上颜色即成“石块”。（将个别圆形、正方形两等分）　　2、兔妈妈胸饰。　　活动过程：　　1、游戏“做夹心饼干”，复习对圆形、三角形、长方形、正方形的认识。　　教师扮成兔妈妈，幼儿扮成小兔。　　教师：“天气太冷了，兔奶奶生病了，我们去看望她好吗？”　　教师：“我们带点什么去好呢？”　　游戏“做夹心饼干”，要求将图形标记贴在胸口，找一个贴相同图形的幼儿做朋友，最后要说出做的是什么形状的夹心饼干。　　2、引起幼儿玩“修路”游戏的兴趣。　　教师：“做好了夹心饼干，我们一起到兔奶奶家去吧，到兔奶奶家要经过一条小路，可是这条小路坏了，怎么办呢？”　　3、幼儿“修路”，辨知图形。　　教师先带领幼儿观察一下小路有哪些图形，然后请幼儿拿“石块”一一对应地嵌入小路的“土坑”中。　　3、尝试组合图形。　　启发幼儿想办法把两块半圆形的“石块”和两块长方形的“石块”嵌入“土坑”中。　　4、游戏“踩石头”。　　教师：“小路修好了，我们一起到兔奶奶家去吧，不过在过小路的时候我们一起来玩个踩石头的游戏，我拿出什么形状的图形，你们就去踩什么形状的“石头”并说出这是什么形状。“　　5、到兔奶奶家，结束活动。　　教学反思：　　数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。