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2021幼儿园中班交通安全课堂教案范本五篇--第1页 2021幼儿园中班交通安全课堂教案范本五篇 幼儿园中班交通安全教案范本一 活动目标： 1、认识红、黄、绿色，了解基本的交通规则，知道遵守交通规 则的重要性。 2、通过参与情境游戏活动，理解红绿灯的作用。 3、树立遵守社会公共规则的好品质，增强自我保护意识。 第 1 页 /共 24页 2021幼儿园中班交通安全课堂教案范本五篇--第1页 2021幼儿园中班交通安全课堂教案范本五篇--第2页 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 活动准备： 布置情境化场景，红绿信号灯。 活动过程： 一、观看儿歌《红绿灯》 二、通过提问的方式，帮助幼儿了解红绿灯的作用。 (1)教师：马路上有什么?有哪些颜色?红绿灯有什么用处。 小朋友们，儿歌看完啦，老师现在有几个问题想问你们，在刚才 的那段视频里呀你们看到的马路上都有什么 ?有那些颜色?你们觉得 第 2 页 /共 24页 2021幼儿园中班交通安全课堂教案范本五篇--第2页 2021幼儿园中班交通安全课堂教案范本五篇--第3页 红绿灯都有什么用处呢? (2)教师：汽车在中间的快车道上行使，马路上的汽车是怎样过 马路的? 那你们看到刚才那些小汽车都是在哪儿行驶的么?小汽车又是怎 样过马路的?发生了些什么? 三、启发幼儿探讨马路上的交通规则。 教师：自行车应该在什么道上行使?自行车应该怎样过马路?自行 车该遵守哪些交通规则呢? 小朋友们刚才观察的都很仔细，说的也很对。那老师还想问一问， 在我们的生活当中自行车应该在什么道上行驶?自行车应该怎样过马 路?自行车又应该遵守哪些交通规则?那行人呢? 四、带幼儿到布置好的游戏情景中，配班教师装扮成交通警察， 并做指挥交通状。 第 3 页 /共 24页 2021幼儿园中班交通安全课堂教案范本五篇--第3页 2021幼儿园中班交通安全课堂教案范本五篇--第4页 教师：这是谁?他在做什么?他是在怎么站的?他是怎么指挥交通 的? 小朋友们，现在我们来看一看，站在马路中间的他是谁?他站在 了哪里?他是怎么指挥交通的? 好啦，小朋友们说的特别好，那老师就要奖励一下小朋友啦，老 师请小朋友和老师一起来做个游戏。老师现在说一下游戏的玩法，我 们先要穿过马路去停车场(走人行横道线，看红绿灯)，到了停车场， 每位小司机开一辆车。然后将你们的小汽车开回来。(开出停车场时 提醒幼儿要看一看，听一听有没有其他车辆开过来。提醒幼儿开车时 要注意红绿信号灯，并根据信号动作。) 幼儿园中班交通安全教案范本二 活动目标： 1、初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。 第 4 页 / 24页 2021幼儿园中班交通安全课堂教案范本五篇--第4页 2021幼儿园中班交通安全课堂教案范本五篇--第5页 2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。