第四单元小数的意义和性质（单元练习）四年级数学下册人教版.docxVIP

人教版四年级数学下学期第四单元《小数的意义和性质》单元练习题 一、认真思考，正确填空。(每空2分，共20分) 1．一个数的百位、个位、百分位、千分位上都是最大的一位数，其他各个数位上都是0，这个数是(　　　)，读作(　　　　)。 2．把0.56扩大到原来的1000倍是(　　)；把(　　)缩小到它的eq \f(1,10)是7.8。 3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 8.99.1　　 0.6010.59 0.70.70 350 g0.35 kg 4.一个数扩大到它的100倍后是0.3，这个数是(　　)；一个数缩小到它的eq \f(1,10)后是50，这个数是(　　)。 二、仔细推敲、辨析正误。（下列说法你认为正确的打“√”，错误的打“×”。）(每小题2分，共10分) 1. 小数都小于1。 （ ） 2. 小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 （ ） 3. 小数部分两个计数单位之间的进率是10。 （ ） 4．大于0.1，小于0.3的一位小数只有一个。 （ ） 5. 0.6和0.60大小相同，计数单位也相同。 （ ） 三、反复比较、慎挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）(每小题4分，共20分) 1．10里面有(　　)个0.01。 A．100 B．1000 C．10000 2．7.808中，右边的“8”是左边的“8”的(　　)。 A．100倍 B．1000倍 C.eq \f(1,100) 3．下面各数中，要读出两个“零”的数是(　　)。 A．2.10008 B．210.008 C．2100.08 4．在下列小数中，去掉“0”而大小不变的小数是(　　)。 A．5.830 B．0.006 C．7.08 5. 由5个一、3个十分之一和8个千分之一组成的数是（　　）。 A.5.308 B.5.038 C.5.380 四、计算。(每小题10分，共20分) 直接写得数. 8.5×10＝ 6.013×100＝ 63÷10＝ 0.9÷100＝ 2.09×1000＝ 9÷1000＝ 30.9÷100＝ 0.889×100＝ 0.52×100＝ 2.007×1000＝ 2．在里填上“×”或“÷”，在里填上合适的数。 (1)5.09eq \o(――→,\s\up7(×10)) eq \o(――→,\s\up7(÷1000)) eq \o(――→,\s\up7(×100)) (2)25.6eq \o(――→,\s\up7(÷10)) eq \o(――→,\s\up7(×100)) eq \o(――→,\s\up7(÷1000)) (3)45.8＝0.458　2540＝25.4　　0.941＝941 五、灵活运用，解决问题。(每小题6分，共30分) 1．某农场有一部大型播种机，作业宽度是10米，作业时每分钟行0.18千米．这部播种机每小时播种面积是多少平方米？ 2．大西洋的平均深度为3.597km，印度洋的平均深度比大西洋深0.114km，太平洋的平均深度比印度洋深0.246km，太平洋的平均深度是多少千米？ 3.100千克大豆可以榨油12.5千克，平均1千克大豆可以榨油多少千克？ 4.一个小数的小数点向右移动一位后，所得到的数与原数相差48.648.6，那么原来这个小数是？ 一个数扩大到原数后，再把它的小数点向左移动两位后得5.065.06，这个数原来是多少？