人教版小学数学教材实验总结报告　.pdfVIP

人教版小学数学教材实验总结报告 山东省高密市教科院张军 新一轮小学数学课程改革实验 已经 年多，这是一次 集课程 目标 、课程 内容 、教学方法 、评价手段及课程资源 开发与利用等改革于一体 的全面变革 。随着课程教材 的全 面使用 ，课程改革 的效果逐步显现 ，但矛盾和 问题 同时开 始暴露 ，有些 问题源于课程 内部 ，包括 由于教师对新教材 的不适应所带来 的负面影响；也有些是非课程 因素所致 ， 这些矛盾和波折是改革中的必然现象。 教师们对新教材 的感受最真切 ，以