选必一 第2课 学案公开课.docVIP

金华市外国语学校 编写人：吴蔚明 2022年9月1日 PAGE PAGE 1 《西方国家古代和近代政治制度的演变》导学案 【课标要求】 了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。 【学习目标】 学习要点 水平1-2学习目标 水平3一学习目标 西方政治体制各主要类型的产生和演变过程 能够概括雅典民主政治和斯巴达寡头政治的基本特点；能够了解古罗马共和政体的基本特点及其向帝国转变的过程；能够了解欧洲中世纪封建政治制度的特点；能够概述王权和教会、议会之间的关系；能够以英、法、美三国为例，理解西方近代资本主义政治制度的特点。 能够分析古代共和政体的积极意义和历史局限；能够分析古代希腊、罗马政治制度、中世纪封建制度对近代西方资本主义政治制度的影响；能够认识每个国家的政治制度都是历史长期发展的结果，都是建立在本国国情基础上的。 【教材问题参考】 教材P9思考点：雅典、斯巴达和罗马共和国的政治制度在哪些方面相似？又有哪些不同？ ①相似之处：公民直接参与国家管理，国家权力属于公民，公民大会是最高权力机关。 ②不同之处：在斯巴达和罗马共和国，官员数量少，且没有薪水，普通人实际上无法出任，所以政治制度都有不同程度的寡头制特征，罗马共和国最终演变成帝国，皇帝成为独裁者。 2.教材P9学思之窗：与罗马共和国比较，罗马帝国的政治制度最突出的特征是什么？ 材料清楚地表明，屋大维不仅掌控了军队，而且把元老院、高级长官和立法的职权都集于一身。在罗马帝国中，皇帝掌控罗马国家的权力。 3.教材P10学思之窗：阅读材料，想一想：《大宪章》对王权的限制主要体现在哪些方面？ 《大宪章》限制国王随意抓人、处置民众和对被统治者征税的权力。主要保护贵族的利益，尤其是规定贵族未经合法审判不得被逮捕、监禁、没收财产等，即国王不得随意处置贵族。对商人利益的保护，一方面说明商人当时已经相当重要，另一方面说明此前国王曾对商人征收苛捐杂税。 4.教材P13问题探究：查找资料，比较英国与美国政治制度的异同。 项目 英国 议会制君主立宪制 美国 总统制民主共和制 同 都是资产阶级政体，都由生产资料私有制的经济基础决定，都维护资产阶级专政的国家性质。 异 国家元首 称谓 国王 总统 产生 世袭 选民间接选举 任期 终身 四年 权力 统而不治 行政权 政府首脑 称谓 首相 总统 产生 议会选举 选民间接选举 任期 五年 四年 权力 行政权、部分立法权 行政权 议会 称谓 上院、下院 参议院、众议院 产生 下院议员是选民选举 两院议员都是选民选举 任期 下院议员五年 参议员六年，众议员两年 权力 立法权 立法权 政府与议会关系 行政权从属于立法权 行政权和立法权相互制衡 5.教材P13学习拓展：查找资料，了解英国、美国、法国等资本主义国家的政治制度，谈谈它们各自的特点。 ①英国：英国政治制度从中古时期发展而来。17世纪的英国革命是一个关键时期,确立了君主立宪制。18世纪,英国逐渐形成内阁，到19世纪经过三次议会改革,才最终形成英国当今的制度:议会议员经选举产生，占据议会中多数的党派负责组阁，内阁直接对议会负责,因此与议会共进退。 ②美国：诞生于北美殖民地反对英国殖民统治的独立战争中，封建残余较少，有利于创建共和政体，并且较多吸收启蒙思想家制度设计，结合当时北美实际，实行三权分立总统、国会和司法系统各自独立，相互制约。 ③法国：封建传统浓厚，君主派势力强大，又面对欧洲大陆反法势力，因此共和政体确立经历近百年时间，最终形成的政治制度既不同于美国，也不同于英国，但也承认政府经选举产生，需要对选民负责。总统、国会和总理各司其职,形成法国基本的制度框架。 【课堂作业】 课前落实《世纪金榜》相关知识填空，课后完成《世纪金榜》随堂作业。 【问题汇总】