课间活动二年级看图写话(三篇).docxVIP

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本文格式为Word版,下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 课间活动二年级看图写话(三篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。 课间活动二年级作文看图写话篇一 我们做完眼保健操、武术操和最弦民族风舞蹈等活动后,开始拿着各自的体育器材尽情玩耍。 看!有几个男同学在那里丢沙包。左边的男同学趁对方不注意,突然一把扔起沙包,中间的同学巧妙地躲开了,右边的男同学立刻去捡沙包,用力一扔,打在中间的同学身上,好一个措手不及,他无奈地下了队。 旁边不远处几位女生在比赛踢毽子,看着毽子在她们脚上一起一落,好像粘上去一样,真是巧妙。她们很是专注,嘴里不停是数着,一、二、三。突然只听“啪!〞一声,两个女生撞到了一起,她产不约而同地看向飞向天空的毽子,忘掉疼痛,奋力扑向毽子。 “接住了,接住了〞,同伴们欢呼起来。 最终或许是那位同学太累了吧,在她连续踢几几个后,毽子踢偏了,还飞出老远,虽然她很快去抢救,毽子仍旧落在地上。 叮零零……上课了,同学们向教室跑去。冬天虽冷,可大家身上却暖融融的。一脸开心的样子,同学们有的还谈论不休,仿佛还没浸在方才的兴奋中呢…… 课间活动二年级作文看图写话篇二 那是星期三的下午,课间活动的时候。我和刘清馨在玩游戏,由于我没有站稳,一不防备踩到了她的鞋子。 她十分的生气,以为我是有意的,于是说:“你真厌恶,我刚买的新鞋子,都被你踩脏了。〞 我有些不高兴说:“我又不是有意的。〞 没想到她还了一句:“你就是有意的。〞 这下我被她惹火了。心想:你怎么这般不讲理,我就不是有意的嘛!但我只是生气的看了她一眼,然后我又玩了起来。 她见我没有反应,又喊道:“我不理你了!〞不理就不理,莫非没你我就没有玩的了吗? 从那时起,我就再没理过她,她也没理过我。在后来的几天里,总觉得少了一个人似的。让我想起她以前与我是多么要好,现在却像敌人似的,实在太不值得啦! 后来在一个放学的时候,我主动去找她并对她说:“对不起,那天是我做错了,我们和好吧!〞她显然装做是极不情愿的样子说:“好吧!〞然后又朝我扮了个鬼脸,“咯咯〞地笑起来,我也跟笑起来,笑声是那样响亮。 这件事让我现在想起来都有点悔恨,悔恨不该为了一点小事,破坏朋友之间的友情。 课间活动二年级作文看图写话篇三 “快去排队,同学们!〞看,这不又到大课间了吗! 我们听着音乐,喊着节奏,一步步向操场前进。 到了操场,我便哨息站好,等待着体育老师的口令。“立正,向前看齐。下面开始做操。〞我一听到老师的口令,便开始做操。 我努力地做好每个动作,有时我手都做酸了。很想把手放下休息一会儿。可看看周边同学都在认真地做,我就消去了这个念头。接着是柔韧操,可今天场地太湿,没法做。 于是,我们到跑道上,进行跑操。同学们在跑道上跃跃欲试,原地跑。当一声令下,同学们像奔腾的马儿,一个个跑了起来。可我又有点儿担忧,生怕经过主席台时,我们班被校长批评。可今天我们班跑得好,并没有挨批评。 跑操终止,可有的同学还是意犹未尽,还想继续。可我以累得双腿发软,气喘吁吁。 这就是我们的大课间。

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