色彩的基础知识课件-调色.pptxVIP

色彩的基础知识第1页，共62页。 问题：色彩时时刻刻存在的吗，那么色彩是怎样产生的？第2页，共62页。 1666年 英国 牛顿 三棱镜分解光试验第3页，共62页。 物体吸收一部分颜色，反射一部分颜色，被反射的就是我们眼睛看到的光被完全吸收，就成为无彩色，黑白光透过物体可产生色散颜色的产生第4页，共62页。 色彩的三要素色彩的情感 色彩的基础知识色彩的分类色彩的调和第5页，共62页。 一 光源色光源光:光源发出的色光直接进入视觉。（霓虹灯、饰灯、烛灯等的光线）色彩的分类第6页，共62页。 不同光源下，同一物体呈现不同颜色第7页，共62页。 二 物体色（固有色）固有色：物体色本身不发光，它是光源色经过物体的吸收反射，反映到视觉中的光色感觉，我们把这些本身不发光的的色彩统称为物体色。实际上不存在绝对的黑色或白色。?物体的固有色是相对而言的。 第8页，共62页。 三环境色环境色：一个物体受到周围物体反射的颜色影响所引起的物体固有色的变化。 自然界中任何事物和现象都不是孤立存在的，一切物体色均受到周围环境不同程度的影响。 第9页，共62页。 第10页，共62页。 色彩的 调和原色、间色和复色第11页，共62页。 第12页，共62页。 第13页，共62页。 第14页，共62页。 第15页，共62页。 第16页，共62页。 三原色辨认在这么多颜色当中，怎么样的颜色称为原色? (原色:不能由其他颜色调合成的颜色) 第17页，共62页。 三原色红黄蓝第18页，共62页。 三原色、间色、复色第19页，共62页。 三间色的形成红 + 蓝 = ?红 + 蓝 = 紫第20页，共62页。 三间色的形成黄 + 蓝 = ?黄 + 蓝 = 绿第21页，共62页。 三间色的形成黄 + 红 = ?黄 + 红 = 橙第22页，共62页。 三间色调色练习+=？第23页，共62页。 三间色调色练习+=？第24页，共62页。 三间色调色练习+=？第25页，共62页。 三间色紫 色 = 红 + 蓝绿 色 = 黄 + 蓝橙 色 = 黄 + 红间色 = 原色 +原色 第26页，共62页。 复色=原色+间色 　　六复色黄+橙=黄橙红+橙=红橙红+紫=红紫蓝+紫=蓝紫蓝+绿=蓝绿黄+绿=黄绿第27页，共62页。 十二色环图第28页，共62页。 4第29页，共62页。 5第30页，共62页。 第31页，共62页。 色彩的三要素色相明度纯度回主目录第32页，共62页。 也就是色彩的样貌, 每种色彩的名称即是色彩的色相.色相红色相黄色相蓝色相回本章目录回主目录第33页，共62页。 明度即是色彩的明暗程度。有黑、白、灰之分。相同色相的明度关系对比：深红大红浅红（从明度低的向明度高的依次排列）不同色相的明度关系对比：（从明度低的向明度高的依次排列）蓝红黄回本章目录回主目录第34页，共62页。 第35页，共62页。 第36页，共62页。 纯度即色彩的纯净程度。纯度越高色彩越鲜艳纯度越低色彩越灰暗高纯度中纯度低纯度越多的颜色相混合，颜色的纯度越低。回本章目录回主目录第37页，共62页。 无彩色中的颜色，没有色相感，纯度为零，在有彩色中鲜艳的色彩纯度高。 （1）同时加入白、黑，纯度降低。 （2）加其它色相，纯度降低。 （3）加水稀释纯度降低。 （4）互补色相混：产生灰色。 （5）三原色相混暗浊色。 3第38页，共62页。 色彩的情感回主目录第39页，共62页。 猜一猜这些心理特征各对应哪种颜色？太阳 热情奔放(火、血、 口红、消防车…) 秋天 温馨浪漫(柳橙、枫 叶、香吉士…) 阳光 充满希望(香蕉、蛋 黄、向日葵、皇帝…) 红色橙色黄色第40页，共62页。 自然 舒畅自在(草地、树、乡村、公园、春天…) 海洋 冷静平静、心旷神怡(天空、牛仔裤…) 缺血 恐怖(葡萄、牵牛花、国王…) 咖啡 苦闷(烧焦、巧克力、烤肉…) 阴天 消沉、懒散 乌鸦 死亡恐怖(夜晚、巫师…)绿色蓝色紫色褐色灰色黑色第41页，共62页。 A色彩的冷暖冷暖色 红、橙、黄色常使人联想起东方旭日和燃烧的火焰，因此有温暖的感觉，所以称为“暖色”；蓝色常使人联想起高空的蓝天、阴影处的冰雪，因此有寒冷的感觉，所以称为“冷色”；绿、紫等色给人的感觉是不冷不暖，故称为“中性色”。色彩的冷暖是相对的。在同类色彩中，含暖意成分多的较暖，反之较冷。第42页，共62页。 色彩的冷暖感：不同色相、纯度、明度的色彩给人不同的冷暖感觉。第43页，共62页。 B、色彩的空间感 ： 造成色彩空间感觉的因素主要是色的前进和后退 色彩中我们常把暖色称为前进色，冷色称为后退色 第44页，共62页。 在同等明度下，色彩的彩度越高越