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解决学生打扫包干区卫生拖拉问题的方法 学生打扫包干区卫生是学校管理和学生成长的重要环节之一。但是，在实践中，我们发现一些学生存在着打扫卫生拖拉的问题，这不仅影响了卫生环境，也影响了学生的勤奋好学态度，因此需要寻找解决方法。 一、加强思想教育，引导学生树立意识 在培养学生的卫生意识方面，需要注重思想教育和引导。学校可以采取多种方式，如通过网络、报纸、广播、宣传栏等媒体，让学生了解保持卫生的重要性，培养依法依规从事劳动的自觉性；也可以在班主任时间、学科课程中注重鼓励学生爱护环境，不断强化卫生意识。此外，在学生家长中也应加强宣传，引导家长帮助孩子树立正确的卫生观念。 二、建立奖励机制，激励学生打扫卫生 学校可以建立一系列奖励机制，激励学生认真打扫卫生。比如，可以设置每月的卫生考评，对卫生优秀的班级和个人进行表彰，发放奖金、奖杯和奖状等。又比如，可以在放学后给予小红旗、学币等奖励，以此来调动学生参与打扫卫生的热情与积极性。 三、制定规范，落实责任 学校为了打造清洁整洁的校园环境，需要落实责任，制定详细、严格的规范。比如，制定包干区卫生打扫的时间、地点、具体工作等相关规定，并且明确责任人员和工作内容。同时，要明确责任人员的职责和处罚措施，对于不认真工作或者规律的学生进行批评和警示。 四、落实监管，加强管理 学校管理应该从学生自身、家庭、学校三个方面入手，保证每个学生的爱卫生和劳动自觉性。在学校方面，需要落实监管和加强管理。管理人员要定期查看每天打扫卫生的具体情况，并及时纠正问题。此外，学校可以增加监控设备，实时监控卫生打扫情况，对于不规范的行为进行监管。 总之，学生打扫包干区卫生是学校管理和学生成长的重要环节，对于营造良好的学校环境和培养学生的自律性有着重要的影响。因此，学校管理需要多方面发力，从思想教育、奖励机制、规范制度和监管管理四个方面全力以赴，引导和激励学生营造清洁整洁的校园环境，形成勤劳好学的良好氛围。