教学课件：循环小数.pptx

小学五年级数学同步课堂 (拓展课堂）主讲：徐雅琴 杭州市首届教育改革之星 循环小数 目录1. 复习引入2. 探究新知3. 课堂练习4. 作业布置 一、复习引入3 ÷ 4 = 0.754 ÷ 3 = 1.333……=1.3●0.532424…… =0.5324●●1.142374237…… =1.14237●● 二、探究新知● 5 ÷ 7商的小数点后面第1000位上的数字是几？ 5 ÷ 7=0.7142857142 …… 1000÷ 6=166 ……41 ÷ 7=0.1428572 ÷ 7=0.2857143 ÷ 7=0.4285716 ÷ 7=0.8571425 ÷ 7=0.7142854 ÷ 7=0.571428●●●●●●●●●●● 三、课堂练习1 ÷ 13商的小数点后面第2004位上的数字是几？1 ÷ 13=0.076923●●2004÷ 6=334 四、作业布置习题1 小马虎写了一个用 连接的算式，但他把四个循环小数中表示循环节的循环点写丢了，请你帮他补上，使得不等式成立。 1.2937 1.2937 1.2937 1.2937 习题2 1 ÷ 14商的小数点后面第2004位上的数字是几？ 习题3 5 ÷ 7 商的小数点后面第2004个数字之和是多少？ 习题4 在下面的循环小数中，移动循环节的第一个圆点，使新产生的循环小数尽可能大。 2 0.4638596●●●● 感谢聆听制作单位：建德市实验小学制作日期：2023年4月