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江苏省扬州市仪征市古井中学2021-2022年九年级上学期期末数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.数据﹣2,5,4,﹣3,﹣1的极差是(????)
A.8 B.7 C.6 D.5
2.方程的根是? ???
A. B. C., D.,
3.我们经常将调查、收集得来的数据用各类统计图进行整理与表示.下列统计图中,能凸显由数据所表现出来的部分与整体的关系的是( )
A.条形图 B.扇形图
C.折线图 D.频数分布直方图
4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,则图中相似三角形共有( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
5.我校有名同学参加2022元旦晚会预赛,预赛成绩各不相同,要取前名参加元旦晚会,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入,只需再知道这名同学成绩的(??)
A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差
6.如图在三条横线和三条竖线组成的图形中,任选两条横线和两条竖线都可以图成一个矩形,从这些矩形中任选一个,则所选矩形含点A的概率是(????)
A. B. C. D.
7.如图,正方形内接于,线段在对角线上运动,若的面积为,,则周长的最小值是(????)
A.3 B.4 C.5 D.6
二、填空题
8.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AB=AD,若∠ABD=36°,则∠C的度数是______.
9.若,则_________.
10.若m是关于x的方程的解,则代数式的值是_____.
11.一组数据:﹣1,3,2,x,5,它有唯一的众数是3,则这组数据的中位数是__.
12.已知一个圆锥的底面半径长为、母线长为,则圆锥的侧面积是_____.
13.二次函数的图象经过点,则代数式的值为______.
14.已知四条线段a、2、6、a+1成比例,则a的值为_____.
15.如图,圆O的半径为1,内接于圆O.若,,则______.
16.如图,点D,E分别在△ABC的边AC,AB上,△ADE∽△ABC,M,N分别是DE,BC的中点,若=,则=__.
17.定义:为二次函数()的特征数,下面给出特征数为的二次函数的一些结论:①当时,函数图象的对称轴是轴;②当时,函数图象过原点;③当时,函数有最小值;④如果,当时,随的增大而减小,其中所有正确结论的序号是______.
18.如图,在△ABC中,AB=4,BC=5,点D、E分别在BC、AC上,CD=2BD,CE=2AE,BE交AD于点F,则△ABE面积的最大值是___.
三、解答题
19.解方程:
(1)﹣x=3;
(2)﹣x+2=0.
20.初三(1)班要从2男2女共4名同学中选人做晨会的升旗手.
(1)若从这4人中随机选1人,则所选的同学性别为男生的概率是 .
(2)若从这4人中随机选2人,求这2名同学性别相同的概率.
21.已知关于的一元二次方程.
(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)若,且该方程的两个实数根的差为2,求的值.
22.某校随机抽取部分学生,对“学习习惯”进行问卷调查.设计的问题:对自己做错的题目进行整理、分析、改正;答案选项为:A.很少;B.有时;C.常常;D.总是.将调查结果的数据进行了整理、绘制成如图两幅不完整的统计图.
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)填空:a= %,b= %;
(2)请你补全条形统计图;
(3)若该校有2000名学生,请你估计其中“常常”和“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生各有多少名?
23.如图,在边长为个单位长度的小正方形网格中,
(1)画出向上平移个单位,再向右平移个单位后的;
(2)以点为位似中心,将放大为原来的倍,得到,请在网格中画出;
(3)直接写出的面积,及,的坐标.
24.如图,在平行四边形ABCD中,点E是边BC上的点,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B.
(1)求证:△ADF∽△DEC;
(2)若AB=8,AD=6,AF=4,求DE的长.
25.如图,⊙O是ABC的外接圆,AB是直径,作ODBC与过点A的切线交于点D,连接DC并延长交AB的延长线于点E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AE=6,CE=2,求线段CE、BE与劣弧BC所围成的图形面积.
26.在直角坐标系中,设函数y=ax2+bx+1(a,b是常数,a≠0).
(1)若该函数的图象经过(1,0)和(2,1)两点,求函数的表达式,并写出函数图象的顶点坐标;
(2)已知a=b=1,当x=p
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