九年级物理指导与训练答案.docxVIP

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九年级物理指导与训练答案 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分.每小题给出的四个选项中只有一个符合题意.请将答案序号填在下面表格内). 如图所示的剪刀中,要剪开较硬的物体,使用哪种最合适? ( ▲ ) 如图所示,把两个小球分别置于杠杆两侧使杠杆正好在水平位置平衡.如果两小球同时向中间的支点 0 匀速移动,在小球移动的过程中杠杆始终保持水平平衡,则 ( ▲ ) A.两球的质量一定相等 B.两球的滚动速度大小一定相等 C.两球的质量与滚动速度大小的乘积一定相等D.无法断定 如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力 F,将杠杆缓慢地由位置 A 拉至位置 B, 力 F 在这个过程中 ( ▲ ) A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小 关于简单机械下列说法中正确的是 ( ▲ ) A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向 B.使用滑轮组不仅省力而且省功 C.做功越多的机械,其机械效率就越高 D.功率越大的机械,做功就越快 如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是 ( ▲ ) 在 a 到 b 的过程中,运动员对铅球做了功 在 b 到c 的过程中,运动员对铅球没有做功 在c 到d 的过程中,没有力对铅球做功 在 a 到 d 的过程中,铅球的运动状态在变化实验次数 物重 G/N 拉力F/N 1 1.0 0.65 2 1.5 0.90 3 2.0 1.15 某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表, 分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列做法中最不可取的是 ( ▲ ) 与同学分析可能原因 实验失败,停止实验 改进实验条件,重新实验 查阅资料,了解结论的适用条件 7..超市的自动扶梯把小明从一楼匀速送到二楼的过程中,小明的 ( ▲ ) A.动能减小,势能增大,机械能不变 B.动能增大,势能增大,机械能增大C.动能不变,势能增大,机械能增大 D.动能不变,势能不变,机械能不变 下列例子中属于热传递改变物体内能的是 ( ▲ ) A.磨刀时,刀发热 B.用电钻打孔时,钻头发烫 C.热水的温度逐渐降低 D.暖水瓶中的水蒸气把瓶塞推出 关于温度、热量、内能,以下说法正确的是 ( ▲ ) A. 一个物体吸收热量时,温度不一定升高 B.0℃的冰没有内能 C. 物体的温度越高,所含的热量越多 D.对物体做功,物体的温度一定升高 在体操比赛的“鞍马”项目中运动员上“马”前要踩踏板,当脚接触跳板 M 直至弹簧 K 被压缩至最短的过程中,下列有关运动员动能变化情况正确的是 ( ▲ ) A、不减渐小至零 B、不断增大 C、先减小后增大 D、先增大后减小 如图所示电路中,当开关 S1、S2 均闭合后,则( ▲ ) A、L1、L2 都能发光 B、L1、L2 都不能发光 C、Ll 能发光,L2 不能发光 D、Ll 不能发光,L2 能发光 小轿车上大都装有一个指示灯 T,用它来提醒司机车门是否关好,四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,如图为几个同学设计的几个模拟电路图,你认为最符合上述要求的是 ( ▲ ) 二、填空题(本大题共 11 小题,每空 1 分,共 27 分) 各式各样的剪刀都是一对杠杆.图中, ▲ 剪刀是省力杠杆;理发时应选用 ▲ 剪刀.(选填“甲”或“乙”) 扬州市政府投巨资于民生工程,对背街小巷实施景观改造.施工中,一建筑工人用滑轮组 提升重为 220N 的泥桶,动滑轮重为 20N,不计摩擦及绳重(如图所示).若工人在5s 内将泥桶匀速提高 2m.求: (1)工人使用滑轮组时做的有用功为 ▲ 焦 . (2)工人拉绳子的力为 ▲ 牛;拉力的功率为 ▲ 瓦. (3)滑轮组的机械效率为 ▲ 如图所示,重力不计的杠杆 OAB,可绕 O 点在竖直平面内转动.重力为 100N 的物体挂在 OA 的中点处.已知 OA=40cm,AB=30cm,OA 垂直于 AB,杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计.要使杠杆平衡,且 OA 段处于水平位置,那么作用于 B 端的最小力的力臂等于 ▲ cm,最小力的大小等于 ▲ N. 一桶煤气(煤气的热值为 4.2×107J/Kg)燃烧 5Kg 放出 ▲ 热量,剩余煤气的热值 将 ▲ .(填“变大”、“不变”、“变小”) 图示为内燃机工作时的某冲程示意图,该冲程是 ▲ , ▲ 能转化 ▲ 能 . 水的比热容为 ▲ .在标准大气压下,2Kg85℃的水吸收 1.68

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