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浅谈小学数学导图式思维训练 数学是一门需要逻辑思维的科学，它能够帮助我们提高思维能力、逻辑思维和实际问题的解决能力。因为这个原因，数学在整个学生的学习过程中发挥着至关重要的作用。 然而，很多学生在学习数学时遇到了难题，比如公式记不住、题目看不懂等等。这些问题导致学生对数学感到困惑和失望。为了克服这些困难，我们可以采用导图式思维训练来激发学习兴趣、提高学习效率。 导图式思维训练是一种把问题抽象化的方式，学生可以利用图形、图表等方式来表达自己的思维和思考过程。这种方法既是一种学习工具，也是一种创造工具。 在小学数学教学中，导图式思维训练可以被广泛应用。比如，用导图记录一个小学数学问题的解题思路，这样可以使学生了解问题的整个解题过程，更好的掌握解题方法。 首先，我们可以利用导图来记录数学公式，通过画出公式之间的关系和特性，达成记忆的目的。其次，导图可以用来记录答案的计算过程。画出计算步骤和过程，可以帮助学生更好地理解问题，并有助于发现错误点。 除此之外，导图还可以用来解决不同难度等级的数学问题。对于小学生而言，数学是一种高度抽象的学科，但在导图的帮助下，学生可以逐步的理解题目，并从中学到解决问题的方法。 最后，导图式思维训练还可以被用来加深学生对数学概念的理解。例如，可以画出各种图形，指出图形的特性以及不同角度的理解方法。