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文教研究
基于教育信息化2.0下的包装设计课程教学模式研究与实践
张俊飞
(河南艺术职业学院 451460)
摘要:信息化教育适应社会时代的发展,促进现代化教育改革与创新,新时代的教育领域无论是教学、科研、实践、管
理都要融入到信息化的洪流运转之中。本论文将针对教育信息化2.0进行分析,进而针对包装设计课程在教育信息化2.0下的
教学研究和实践并提出可实施的途径。
关键词:信息化2.0;包装设计;教学模式;教育信息化
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