初中美术人美七年级下册（2023年新编）知识链接彝族漆器.docx

《彝族漆器》教案设计 授课年级：初一 授课人：德阳市中江县御河中学校 谌丽 课型：欣赏绘画课??????????????????????????? 课时：一课时 教学目标： 1、知识目标：感受彝族漆器的独特魅力，了解彝族漆器的历史、主要用途及图案、色彩的特征。 能力目标：学会初步欣赏彝族漆器艺术的能力，初步掌握彝族漆器的图案纹饰特点和色彩运用规律。能设计画出一个具有彝族漆特色的生活实用品。 情感目标：理解彝族漆器艺术的文化内涵，通过欣赏、了解、创作彝族漆器，增强民族自豪感，传承民族艺术文化。 教学内容： 彝族漆器可以分两部分学习——纹样和色彩。以其视觉上的优势，运用最自发、最乡俗的艺术语言，完美地体现了彝族表达美好的理想和愿望，包含着丰富的历史、文化、民俗和审美心理的积淀。 教学重点：明确彝族漆器图案纹样和色彩搭配的主要特点。 教学难点：1、了解彝族漆器三种色彩的内涵及三色错综调配，间隔使用的规律，以达到色彩明快艳丽。 2、运用学过的知识绘制一个彝族漆器。 教学准备： 1、教师：多媒体课件，图片资料，彝族漆器 2、学生：油性笔 素描纸 教学过程：一、组织教学： 导入：以少民族的图片导入。介绍彝族地理位置和相关的风俗，火把节。 新课。 漆器的涵义：用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺品、美术品等，一般称为“漆器”。早在4200多年前的夏禹时代已见使用，战国时期更加发达。四川漆器代表是“凉山漆器”，即“彝族漆器”。3、彝族漆器的艺术特征。（1）色彩（彝族的三色文化）（2）纹样介绍二方连续纹样和单独纹样5、欣赏彝族漆器图片。 6、简单总结彝族漆器的艺术特征。（以问题形式）。 制作漆器方法。 作业： 学生们动手绘制彝族漆器。作业评比分组进行：从创意，图案，色彩来评价，评出最佳创意奖，最佳图案奖，最佳色彩奖,。 六、本课小结：本课我们了解彝族漆器的历史、主要用途及图案、色彩的特征，通过该课我们大家领略了彝族艺术的独特魅力，更加了解了漆器艺术，希望同学们在今后生活中学习民族艺术文化，热爱民族艺术文化，传承民族艺术文化。 七、板书 标题 花纹图案 二方连续纹样