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本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 五年级上册第二单元的5篇 五年级上册其次单元的作文5篇  五年级上册其次单元的习作是漫画老师，是写长期以来教育和陪伴我们成长的辛勤园丁。下面是我为你准备的五年级上册其次单元的作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们共享吧！   五年级上册其次单元的作文精选篇1  我们的语文老师，本姓于，可他的所作所为使我们情不自禁地想到“严〞这个词，于是，“严〞老师声势浩大地出现我们面前。  之所以说“严〞老师“严〞，不是胡编乱造，信口开河的。而是有铁证如山的证据。就从写字上说吧，“严〞老师是一个名副其实的强 迫症患者。只要看见乱七八糟，丑出天际的字，她就全身上下没有一处不难受。有时还会大发雷霆。此时此刻的“严〞老师已经把语文老师的影子丢得无影无踪，变成了一丝不苟，铁面无私的“包公〞。一心一意地改正某个同学的坐姿，然后就是：“站如松，坐如钟，字写不好以后谈何成为成功人士？看看人家颜真卿，柳公权。一点对比的余地都没有……〞“严〞老师这一串可以和唐僧一较高下的咒语。另无所不能，武力高强的孙悟空惨败于此，更何况这个普普通通的小学生呢？所以只好无话可说的降服。  假如你真的认为我们的“严〞老师只有这样的“严〞。那你可真的就是有眼无珠，有眼不识泰山了。在南关小学的五一班，总是听见起起伏伏，滔滔不