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八年级的劳动课 2012—2013 下学年劳技教案 (八年级) 湘江中学 第一课时 泥条盘笔筒 一、教学目标 1、掌握泥条盘笔筒的方法与技巧，学会用盘泥条的方法制作简单的泥制品。 2、使学生学会一些技术探究的方法，具有一定的创新和实践能力。 3、培养学生参与技术活动的兴趣，以及对新事物、新技术的敏感。 二、教学准备 橡皮泥、垫板、泥刀(用于切削、刮、抹)、滚子(用于碾平)、瓶盖(用于压切 圆片)，泥条盘笔筒成品。 三、活动建议 (一)、互查课前准备 教师组织学生互查材料和工具是否准备，作为学习评价的依据。 (二)、成品展示，激趣引入 1、教师出示细泥条，引语:这些细细的泥条有用吗,你想用它们来做什么呢, 2、 学生讨论，交流 。 3、 教师出示用泥条盘出的笔筒，引语:用泥条能做 出这么有趣的笔筒，你知 道是怎么做出来 的吗, 4、 学生交流，说一说自己的想法。 (三)、教学泥条盘笔筒的方法与步骤 1、 先让学生看书上的图示和文字说明，比较一下，与自己先前的想法有什么 不同。 2、 指名学生说说泥条盘笔筒的方法、步骤及注意点，教师注意补