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第四单元运算律
4.4 乘法结合律
【基础巩固】
一、选择题
1.5×63×2=63×(5×2)运用了( )。
A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法结合律和乘法交换律
2.下面的算式中,与 125×88 结果不相等的是( )。
A.25×5×88 B.125×8×11 C.125×8×80
3.应用乘法结合律简算36 25 时,怎样最简便?( )。
4 9 25 9 4 25
A. B.30 25 6 25 C. D.40 25 4 25
4.与45×6×11 的积相等的算式是( )。
A.45×6+11 B.11×(6×45) C.(45+6)×11
二、填空题
5.运用运算律在里填一填。
15 34 85 66 (___+___)+(___+___) 25 77 4 (___×___)×___
6.运用简便运算的方法,25×32 的积与 25×_________×_________的积相等。
7.A×B×C=A ×(B×C)这叫做( )。
8.计算 72×125 时,因为有因数 125,所以把 72 变成________.计算44×25 时,因为有
因数 25 可以把 44 变成________或________
三、计算题
9.运用乘法交换律或乘法结合律计算下面各题。
118×25×4 125×15×8 25×16
25×3×4 25×(8×4)×125 25×32×125
【能力提升】
四、解答题
10.一本《2021 感动中国瞬间》画册有 29 页,每页都有 25 幅彩图。4 本这样的画册有多
少幅彩图?
11.阳光超市新进 125 捆手套,每捆 6 副,每副 8 元,一共用了多少元?
【拓展实践】
12.小刚计算“(3×8)×2”时,他是这样想的:(3×8)×2=3×(8×2)。
(1)小刚运用的运算定律是( )。
(2)请选用一种方法(如举例、画图、计算等),说明等式“(3×8)×2=3×(8×
2)”为什么成立?
13.小丽每天从家去学校,要走 2 个来回,她一个星期(5 天)一共要走多少米?(两种
方法解答)
方法一:
(1)小丽 1 个来回走多少米?
(2)小丽每天走多少米?
(3)综合算式:
方法二:
(1)小丽每天从家到学校要走几次?
(2)小丽5 天从家到学校要走几次?
(3)综合算式:
答:她一个星期(5 天)一共要走( )米。
参考答案
1.C
乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。
乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数
相乘,再和另外一个数相乘,积不变。
【详解】
根据分析:
5×63×2
=63×5×2
=63×(5×2)
算式运用了乘法交换律和乘法结合律。
答案:C。
乘法交换律和乘法结合律是乘法运算中非常重要的一种定律。需要学生熟练掌握,达到能
认会用的地步。
2.C
三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外
一个数相乘,积不变,叫做乘法结合律。根据乘法结合律即可解答。
【详解】
A.25×5×88
=125×88
B.125×8×11
=125×(8×11)
=125×88
C.125×8×80
=125×(8×80)
=125×640
答案:C
熟练掌握乘法结合律是解答此题的关键。
3.C
乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变;用字母表示为:
(ab)c=b (ac)。
【详解】
根据分
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