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高中化学垃圾资源化教学设计 人教版高中化学选修1《化学与生活》 第四章保护生存环境 第三节垃圾资源化 【教材分析】 本课题以垃圾处理为核心进行化学与环境的教育。生活中每天都有废弃的垃圾产生，这是人人都要面对的现实问题。如何看待垃圾，恐怕很多人并没有认识到它是宝贵的再生资源。本课题是以垃圾是宝贵的自然资源为问题的线索展开的。垃圾问题解决的好，不仅使资源得到充分利用，还保护了我们的生存环境。提高对垃圾资源的认识，是有效利用再生资源和改善环境质量的关键。 【教学目标】 知识与技能目标： 1.了解生活垃圾的无害化资源化处理方法。 2.了解可回收垃圾的种类，以及回收利用的原理和方法。 3.通过讨