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辽源市第二实验小学 王春莹 目作品名称?作品内容?录? 作品中最出色的地方? 作品中需要改进的地方 我展示的作品名称《圆明园的毁灭》教学实施计划《圆明园的毁灭》教学设计方案 作品内容教学流程图学习活动评价表教学实施计划授导型教学设计学习内容分析重难点及解决措施教学设计思路信息学习者分析学习目标教技术应学过程用分析 教学单元实施前的准备具体内容教学实施计划单元课程名称上课时间《圆明园的毁灭》2019年11月15日上午10:00第三节课上课地点电教室40人学生人数教学环境多媒体教室投影仪技术设备软件环境教师机一台音响设备一套Flash软件PPT课件要求学生积极发言学生技能要求教学管理有感情地朗读课文。背诵课文。学习与运用整理资料的方法。提问、与学生交流、评价学生的学习结果提前一天与电教室负责教师联系通知学生上课时间、地点以及课前的准备检查计算机等设施是否运转正常检查Flash动画效果的准确性教学实施准备检查教材配套光盘运行的流畅性 学科语文学校辽源市第二实验小学王春莹授课年级章节名称五 年教师姓名圆明园的毁灭计划学时 1学时这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱、对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。学习内容分析 因为介绍的内容都已经消失，无法再现，教学时要注意引导学生扎扎实实地理解语