《边城（节选）》导学案-统编版高中语文选择性必修下册.docxVIP

《边城》导学案 姓名： 班级： 学习目标 语言建构与运用：知人论世，了解沈从文及京派作家创作风格。 思维发展与提升：梳理情节，分析并把握翠翠、爷爷等主要人物形象。 审美鉴赏与创造：分析文中的环境描写语句，概括其特点和作用。 文化传承与理解：把握主旨，感受其中的风景美、风俗美和人情美。 知人论世 苗汉土三家血统 走南闯北的边城浪子 活在都市的乡下人 没有文凭的北大教授。沈从文的作品含有浓厚的乡土风情，人们都称之为“乡土作家”。《边城》发表于1934年，被誉为“文学史上最纯净的一个小说文本”，“小说中飘逸不群的仙女”。 文学常识 京派作家群 20世纪20年代末到30年代，文学的重心南移到上海，继续留在京津地区或其他北方城市的一个自由的作家群，当时也称“北方作家”派。 他们关注人生，但和政治斗争保持距离，强调艺术的独特品格。 倾向于自由主义，提倡纯文学，反对文学的政治化和商业化。 崇尚自然，表现乡土是他们的共同倾向。 代表作家有：周作人、沈从文、朱光潜、林徽因等 预习检测 给下列加点字注音 蘸(zhàn) 酒 泅 (qiú)水 傩(nuó)送 氽(tǔn)水 蚱（zhà)蜢(měng) 踹(chuài)水 碧溪岨(jū) 鞶鼓（pán） 茶峒 (dòng) 埋(mán)怨 喧阗 (ti