6.3.2 一氧化碳和二氧化碳（第二课时）课件-2022-2023学年九年级化学人教版上册.pptxVIP

CO2;第六单元 碳和碳的化合物 ;1、了解一氧化碳的物理性质，掌握一氧化碳的重要的化学性质。 2、了解一氧化碳的用途。 ; 阅读课本P121-122 ，思考问题。 1、一氧化碳有哪些物理性质（试着与CO2对比分析）？ 2、一氧化碳有哪些化学性质？ ;;发出蓝色火焰，放热，烧杯壁上的澄清石灰水变浑浊;讨论;2、一氧化碳的毒性;;3、一氧化碳的还原性;;CO2和CO 化学性质 比较表;比较木炭和一氧化碳、氢气的化学性质;一氧化碳的用途;一氧 化碳;1、一氧化碳是______颜色，_____气味的气体,_____ 溶于水。化学性质是有_______性、_____和_______性。工业上常用它冶炼金属，主要是利用它的______性,还常用作气体燃料,是利用它们的______性。 ;3、科学研究发现，金星大气的成分之一是三氧化二碳（C2O3）．实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的叙述不正确的是（　　） A．是一种有毒气体 B．能使澄清石灰水变浑浊 C．在一定条件下能还原氧化铁 D．在O2中充分燃烧的产物是CO2 4、为了除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，我们可以（ ） A.通入澄清石灰水中 B.通过灼热的铜粉 C.通入氧气后点燃 D.通过灼热的氧化铜粉末;5、你能说出几种鉴别CO和CO2气体的方法？;6、实验室用下图装置进行CO还原CuO实验，根据实验现象，回答下列问题： （1）标志着反应开始的现象是___________， 实验结束后，在A处可观察到的现象___________。 （2）在做这个实验时，有几个问题需要注意： ①通入CO之前应先___________； ②为避免爆炸应先___________，再给试管___________。 ③C处排出的气体不能直接排放到空气中，应___________。 （3）实验中实际消耗CO的量与还原CuO所用的CO的量相比，前者___________后者(填大于、小于或等于)。;1、复习本节课知识点；完成相应练习 2、整理、总结本单元知识