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高中英语教学设计模板 1、知识目标 学生能够会说、认读本课对话并能够使用句型:What are you doing? I’m making amodel ship。Pass me an egg，please。Give me two apples。 2、能力目标 引导学生积极运用所学英语进行表达与交流，学生的多元化只能在交际活动中得以以体现和发展 3、情感目标 把语言训练融入各种情景之中，学生通过体验，参与活动，学会与他人合作，共同完成学习任务，从而体验成功，培养对语言学习的兴趣。 4教学重难点 重点:1)理解并灵活运用句型What are you doing? I’m… 2)两个祈使句:Pas