三年级下册数学第一单元对称.pptxVIP

对称回顾反思自主练习合作探索 情境导入第1页，共19页。 一、情境导入第2页，共19页。 一、情境导入第3页，共19页。 一、情境导入第4页，共19页。 一、情境导入这三幅图有什么共同的特点？你还能提出什么问题？第5页，共19页。 二、合作探索这三幅图有什么共同的特点？ 的上下两边是一样的。 的左右两边是一样的。 的左右两边是一样的。这些物体都是对称的。第6页，共19页。 二、合作探索像这样对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。探索：把这些图形对折会怎样呢？第7页，共19页。 二、合作探索思考：用下面的方法剪出的图形是轴对称图形吗？第8页，共19页。 二、合作探索生活中的对称美随处可见，你见下面这些对称现象吗？ 生物中的对称美。 第9页，共19页。 生物中的对称美。 二、合作探索第10页，共19页。 二、合作探索建筑中的对称美。 第11页，共19页。 二、合作探索建筑中的对称美。 第12页，共19页。 二、合作探索建筑中的对称美。 第13页，共19页。 二、合作探索艺术中的对称美。 第14页，共19页。 三、自主练习1.说一说，哪些动作造型是对称的？你能再做几个轴对称的动作吗？×√××√第15页，共19页。 三、自主练习2.下面图形哪些是轴对称图形？√√√√√√第16页，共19页。 三、自主练习3.下面的数字和文字，哪些可以看作轴对称图形？ 你还能找到类似的轴对称图形吗？√√√√××第17页，共19页。 三、自主练习4.下面的图形各是从哪张对折的纸上剪下来的？连一连。第18页，共19页。 第19页，共19页。