新人教版五年级数学上册《解方程-例3》.pptxVIP

一、复习解方程。x ÷2.1 = 3x－20 = 9x ÷ 2.1×2.1 = 3×2.1 解： x–20+20 = 9+20解： x = 6.3x = 29说说你的想法？第1页，共13页。新人教版五年级数学上册第五单元解方程例3大姚县金碧小学：张家明 第2页，共13页。P68 例3解方程 20－x＝9问题：1. 请你试着用不同的方法解这个方程。2. 你遇到了什么困难？请你和同学讨论一下。第3页，共13页。例3解方程 20－x＝9解：20－x－20＝9－20x＝9－20 ？9-20不够减。问题：1. 观察解方程的每一步，找找问题的原因。（提示：可以想20－几＝9，口算x是多少。）第4页，共13页。比较：请仔细观察这两个方程，你有什么发现？被减数减数x－20 = 9 20－x＝9解：20－x－20＝9－20x–20+20 = 9+20解： x＝9－20 x = 299－20不够减。2. 怎样调整？能不能把新知识转化为我们学过的知识来解决呢？（请自学第68页的例3）第5页，共13页。为什么要交换它们的位置呢？◇ 1、根据“等式的性质”解方程等式两边加上相同的式子，左右两边仍然相等。例320－x＝9解方程方程左边＝20－x ＝20－11 ＝9 ＝方程右边所以，x＝11是方程的解。解：20－x＋x＝9＋x20＝9＋x9＋x＝209＋x－9＝20－9x＝11问题：1. 第一步为什么要在方程两边加x？2. 20 和 9 + x 相等吗？可以把它们的位置交换吗？3. 第四步方程两边为什么不减x？而是减9？4. x＝11是方程的解吗？请你检验一下。第6页，共13页。◇ 1、根据“等式的性质”解方程20－x＝9解方程解：20－x＋x＝9＋x20＝9＋x9＋x＝209＋x－9＝20－9x＝11（根据例3的解题过程，完成下面的填空。）方程两边先同时（ ），得到20 = 9+X，接下来把 20 和 9+x 的位置（ ），变成 9+x = 20，方程两边再同时（ ），这样刚好把左边变成1个（ ），最后得到方程的解 x=11。加上 X交换减去 9 X第7页，共13页。◇ 2、根据加、减、乘、除法各部分间的关系解方程。被减数 － 减数 = 差减数 = 被减数 － 差解方程 20－x＝9解：x＝20－9x＝11第8页，共13页。“做一做”P68 （你能用不同的方法解这个方程吗？）解方程：15－x = 2◇ 2、根据加、减、乘、除法各部分间的关系解方程。◇ 1、根据“等式的性质”解方程解：15－x＋x ＝ 2＋x解： x ＝ 15－215 ＝2＋xx ＝ 132＋x ＝152＋x－2 ＝ 15－2x ＝13第9页，共13页。P68 （你能用不同的方法解这个方程吗？）被除数 ÷ 除数 = 商解方程：2.1÷x = 3除数 = 被除数 ÷ 商◇ 2、根据加、减、乘、除法各部分间的关系解方程。◇ 1、根据“等式的性质”解方程解：2.1 ÷ x × x ＝ 3x解： x ＝ 2.1 ÷ 32.1 ＝ 3x3x ＝ 2.1x ＝ 0.73x÷3 ＝ 2.1÷3x ＝0.7比较：下面的这两个方程有什么不同的地方？解方程：2.1÷ x = 3x ÷2.1 = 3除数被除数第10页，共13页。“做一做”练习：对比提升解方程。 18÷x＝12x÷18 ＝12第11页，共13页。解方程并解答。 x元 1.2元 x元 x元 x元4元8.4元第12页，共13页。这节课你有什么收获？第13页，共13页。