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1.
巧安排 省时间
一、教学目的
1. 通过对以 怎样安排工作流程最省时间“ ”为内容的学习探讨活动,使学生初步树立
科学服务于实践的科学态度,引起学生对身边事物的学习和研究兴趣,培养勇于探
索的科学精神。
2. 通过学习和实验活动,在发现问题探索规律中,使学生感悟研究问题的科学方法,
培养学生探索解决实际问题的能力。
3. 通过学习与实验活动,使
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