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苏东坡传整本书阅读阅读任务--第1页 阅读范围 阅读任务 重点能力指向 卷一：童年与青年 1.儿时的苏轼行为和其他 分类提取文章重要信息。概况 儿童没有什么不同，但生活环 事件。提取文章主要信息，把 境却是大为不同。阅读第2、 握苏东坡一生中重要时间节 3章，列出儿童时期对苏轼有 点、重要地点以及重要他人。 重大影响的人或地理环境、风 士人情，并分别做简要介绍。 (提示:眉州的地理、人情，苏 轼的父亲、母亲、兄弟姐妹等) 2. 阅读第 3 章概括苏东坡少 年的事件(年龄+事件)。 3.阅读第4章回答下面问题。 (1)苏东坡于__ 岁完婚，妻子 是____， 其词作《江城子， 乙卯正月二十日夜记梦》(十 年生死两茫茫)正是为纪念她 而作。(2)苏东坡在___岁中进 士，其老师是文坛泰斗 ___, 老师对他的评价是_____. 4.阅读第 5 章，回答下面问 题。 (1)请给第 5 章拟定一个小标 题(概括主要事件):_______ (2)请写出苏家三人前往京都 的过程。(只写地名，用箭头 表示) 1. 第6章写苏东坡第 一次做官，筛选信息，填写下面表格。 官职 任职期限 年代: 年龄: 任职事迹 苏东坡传整本书阅读阅读任务--第1页 苏东坡传整本书阅读阅读任务--第2页 事迹评价 重大变故 2.第7 章，苏东坡再次回京都任职，遇到重大政治事件是_____________________ 当时的皇帝是年轻的__________ 。苏东坡的态度是物(支持/反对) 。 3.第8 章讲到宋神宗期间的一次连绵不绝的党争，此次党争起自______________ (政治事件)，双方的代表分别是__________和__________ ，苏东坡属于__________为 首的一派， 最后因为他出的乡试考题而终遭罢黜， 被贬__________ (地名) 。 4.第9 章中王安石最终被自己的朋友__________背叛。 5.第10 章通过苏轼和苏辙(子由)的对比，详细地总结了苏轼的性格特点，这个性 格特点将对他的一生产生至关重要的作用，请概括苏轼的性格特点。 6.第11 章记录了苏东坡在杭州任职