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2012 学年三年级科学期末检测卷 班级 姓名 学号 一、填空题（共 5 分） 1、我认识的植物有 、 、桃树、车前草等。 2、 和空气，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。 3、我们周围常见的材料有塑料、 、玻璃和 等。 二、选择题（共 34 分） 1、下列植物属于木本植物的是（ ）。 A 桃树 B 狗尾草 C 车前草 2、下列工具中能用来观察蚂蚁腿上细毛的是（ ）。 A 量筒 B 放大镜 C 绳子和尺 3、蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（ ），引导同伴走相同的路线。 A 粘液 B 信息素 C 水分 4、金鱼在水里嘴巴一张一合的是在（ ）。 A 喝水 B 呼吸 C 吃东西5、蜗牛休眠了，我们可以用（ ）方法唤醒它。 A 敲打它的壳 B 使劲喊 C 放入水中6、下列材料中适合做雨衣的是（ ）。 A 塑料 B 木头 C 纸 7、下列物品中，最硬的是（ ）。 A 铁块 B 卡纸 C 塑料尺 8、电源插座的外壳是塑料，这是利用了塑料的（ ）。 A 绝缘性 B 可塑性 C 导热性 9、影响液体流动速度快慢的因素是（ ）。 A 颜色 B 黏稠度 C 形状10、下列说法错误的是（ ）。 A 空气是无色无味的 B 空气有固定形状和体积 C 空气会流动 11、属于天然材料的是（ ）。 A 木材 B 塑料 C 金属 12、用量筒测量水的多少时，正确的读数方法是（ ）。 A B C 13、把一滴水倒入半瓶油中，过一会儿，水会（ ）。 A 沉到瓶底 B 浮到油上 C 悬在油中 14、下列液体中,流动最快的是（ ）。 A 洗手液 B 水 C 食用油 15、用注射器做压缩空气的实验时，能观察到的（ ）。 A 空气可以压缩 B 空气很难被压缩 C 空气可以被压缩到 0 毫升 16、把纸揉皱后塞入杯底，倒过来扣入水中，纸不会湿的原因是（ ）。 A 空气无一定的形状 B 空气占据杯中的空间 C 空气能流动 17、我们一般用（ ）来表示水的体积。 A 毫升 B 小时 C 厘米 三、判断题（共 11 分） 1、我们观察树叶时，可以从树上随意采摘树叶。----------------------------（ ） 2、动物和植物都是有生命的。 （ ） 3、饲养蜗牛时，我们可以用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食。------------------（ ） 4、金鱼、蜗牛都需要食物，都会运动，都能对危险作出反应。--------（ ） 5、木材是一种天然材料，是取之不尽，用之不竭的。----------------------（ ） 6、砖和陶器、瓷器都是用黏土烧制而成的。--------------------------------- （ ） 7、我们通常将身边的物体分为固体、液体和气体三类。-------------------（ ） 8、观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。-----------（ ） 9、空气是没有重量的。 （ ） 10、塑料不易分解，会造成严重的环境污染。--------------------------------- （ ） 11、回形针和木头在水中都是沉的。 （ ） 四、连线题（8 分+10 分） 1、请把下列动物和它相应的运动方式及食物连线。 身体伸缩爬行 蜗牛 腐烂的食物 用腹足爬行 蚯蚓 菜叶 用鳍游泳 蚂蚁 甜食 用足爬行 金鱼 鱼食、面包屑 2、将下列物体根据各自特性连线。 书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体 空气 石头 树叶 铅笔 醋 五、图形题（6 分+6 分+6 分+6 分） 1、填写叶子的各部分名称。 2、写出下面三个量筒中的水量。 毫升 毫升 毫升 3、填写蚯蚓的各部分名称。 4、在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以改变吗？ 他用注射器做了一个实验： 第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用手指堵住管口。第二步：用同样大小的力向下压活塞。 观察到了以下现象： 由上图可知，第 只注射器中装的是空气，第 只注射器中装的是水。 从实验中，我们知道了 。 五、简答题（4 分+4 分） 1、这学期我们主要学习了如何观察物体，如果现在给你一个物体你会用哪些观察方法来进 行观察？（请具体写出观察方法） 行观察？（请具体写出观察方法） 2、植物的生长都需要些什么？（请写出2 点以上）