18 慈母情深 第二课时（课件）部编版语文五年级上册.pptxVIP

18 慈母情深; 默读课文，边读边想象课文中的场景，说说哪些地方让你感受到了“慈母情深”？在感受深的地方做批注。; 图上的“我”看到了什么？听到了什么？又感受到了什么？“我”的心情是什么样的？请你带着问题读课文6——9自然段。圈画关键语句写批注。; 空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。; 空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。;;;;学习要求： 1、读课文29-38段，想场景，并用简洁的语言概括描写母亲的镜头。 2、选择你印象最深的一个镜头，和同学交流自己的感受。（语文作业本第五题1、2小题）;; 母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……;我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……; 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。; 母亲 当我是婴儿的时候， 母亲为我托起我的整个世界， 让我感受所有的温柔。 当我长大一点的时候， 母亲为我引开一条蹒跚的小路， 让我沿着小路去寻找生命里的自由。 当我开始读书的时候， 母亲把我送入广阔的海洋， 让我在里面恣意地生长。 …… ;在每个母亲眼里， 儿女就像春天里放飞的风筝。 风筝在天空里自由地飞翔， 母亲永远在另一头守望。 母亲的手紧紧抓住那根纤细的绳， 因为那上面能够承载所有的爱， 传达所有的关怀。 其实， 在母亲眼里孩子永远是???子。 我们时刻享受着母爱。;;;