冰薄月饼小班语言教案.docxVIP

一、活动目标： 　　1、知道月饼是中秋节特有的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的外观和味道。 　　2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。 　　3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。 　　二、活动重难点： 　　1、活动重点：通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的外形和味道。 　　2、活动难点：能用简单的语言表达出月饼的特征。 　　三、活动准备： 　　1、幼儿每人一块月饼（幼儿自带，品种不一）。 　　2、教师准备苏式和广式月饼，水果刀一把，盘子若干。 　　四、活动过程： 　　（一）、幼儿自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。 　　提问：盘子里有什么？它们是什么样子的？闻起来是什么味道的？ 　　（二）、引导幼儿观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。 　　1、猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。 　　2、观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。 　　（1）仔细看看月饼里面是什么样的？ 　　（2）你们有没有吃过这些口味的月饼？说说它是什么味道的。 　　（三）、幼儿品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。（引导幼儿了解月饼是中秋节特有的食品。） 　　（四）、拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。 　　提问：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。 　　五、活动延伸： 　　可通过家校通提醒家长在家中引导幼儿观察月饼的外观、品尝月饼的味道、比较月饼的内馅儿，让幼儿知道不同的月饼，它们的外观、味道和馅儿是不一样的。在中秋节晚上可以跟孩子讲一讲中秋节的故事，让幼儿了解中秋节的来历和意义。