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画
教材分析
《画》是一个谜语，谜面是一首五言诗，谜底就是插图的“山水画”，
有一定难度。因此，在课前教师要有意识地引导学生对这些景物进行仔细
观察，这样，上课时才能使学生对大自然，山水，花鸟，诗情进行联系比
较后，顺利地悟出谜底。
学情分析
小学一年级学生, 活泼好动, 注意力不集中. 刚刚学完拼音开始进入识
字教学不久，
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