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小学德育优秀教育案例--第1页 小学德育优秀教育案例 导读：本文是关于小学德育优秀教育案例，希望能帮助到您！ 小学德育优秀教育案例一 泉眼无声惜细流 ——单亲家庭学生德育教育案例 新学期第一天，校领导带着校外学生公寓的管理人张大爷敲开了我的 教室门。“这两个孩子是新转来的，安排在你们班了。”张大爷连忙说：“这 个孩子学习不错，就是贪玩，家长挺重视的，麻烦您多加管教。另外这个， 爸妈谁也不管，你给看着，别惹祸就行。”听了他的话，我顿时觉得有些尴 尬，虽然孩子很小，但他这么说，一定会伤害孩子自尊的。我连忙圆场说： “不能不能，这俩孩子我都会好好管教的。”说完我顺势朝着孩子的脸看去， 本以为孩子一定会因为张大爷的话羞得满脸通红，可这一看，大大出乎了 我的意料——满脸的轻蔑、无所谓和轻浮。他的脸上出现了与他年龄相当 不符的神态。这就是我和 12岁的姚振的初次见面。 开学一周，这个姚振就让我一个头有两个大。上我的课时，他会收敛 一些，但是一到科任课，科任老师就会气得火冒三丈跟我抱怨。姚振上课 不听课，乱搞小动作，自己玩的没有意思了，就去给同桌捣乱，有的时候 兴奋起来，还会搞怪的发出一声怪叫。下课了，就在教室里大声喧哗，大 喊大叫，班级的过道就是他的游乐场，任意飞奔。测试成绩只有 30 几分。 小学德育优秀教育案例--第1页 小学德育优秀教育案例--第2页 开始的时候，我非常生气，每天都会批评他，也是希望我的严厉能让他惧 怕，管好自己。可这样做的效果并不明显，每次批评他都会让我气上加气， 他总是会下巴一扬，露出那不屑、无所谓的眼神，任你火冒三丈，怎么说 就是不往心里去。嘴上嗯、啊的答应着，转身就对同学们吐舌头，做鬼脸。 后来，我就对他说，如果你再不好好上课，发现一次就打一个手板。我想 他毕竟是个孩子，一般的孩子都会怕疼，就用这个办法“吓唬吓唬”他吧。 结果还是让我大失所望。 这一天，他再次犯错误之后，他直接走到我面前，把袖子一撸，说：“打 吧，我音乐课捣乱了。”我一听，轰的一下血往头上涌，真想狠狠的打他两 个手板。可是我还是冷静了下来，因为我知道，对于他，这样的惩罚根本 没有作用，或许以后，还会变本加厉。我深吸了一口气，说：“算了，我不 批评你，明天把你家长找来吧。”“老师，你还是批评我吧，我没有家长”。 我的火顿时冒了起来，这孩子简直无可救药，朝他大喊道：“你爸你妈，你 家里的亲戚，不是你家长是谁!”他看了看我，不为所动，冷冷的说：“我 爸妈离婚了，我妈跟别人跑了，我爸不要我，就我奶管我，她去外地打工 了一年回来一趟。我就自己住在学生公寓，所以我没有家长。”听了他的话， 我惊愕的一句话也说不出来，这么小的孩子，居然有着这样的生活经历， 他的不屑、无谓还有对一切的轻视，都是源于内心对这样生活的一种抵触。 我对他不了解，竟然这段时间这么对待他，心里马上生出了一丝丝的愧疚 和心疼。我连忙换了缓和的语气对他说：“对不起，这段时间老师对你太严 厉了，以后不许你说自己没有家长，从今天开始，我就是你的家长。”话一 说完，他那不屑的脸上顿时闪过一丝不易察觉的神态。可能是惊讶，也可 能是一丝丝的感动。可他马上就继续带上了他那厚厚的“面具”，对我说： 小学德育优秀教育案例--第2页 小学德育优秀教育案例--第3页 “不批评我了那我回去了。”说完，转身走了。我知道，父母的抛弃，亲戚 之间对他的嫌弃，使他根本不相信我说的话，就好像他不相信他身边的每 一个人。但是，我却抓到了改变他的契机和方法。 从那以后，他犯错误了我不会再朝他大喊，也不会批评他，只是耐心 的告诉他，以后不要这样了。同时，我也让学生处处关心他，让他在班级 中感受温暖。我仔细地观察他学习方面、生活方面，只要有一点的闪光， 我都会大加赞赏。慢慢的，他开始了转变，虽然不明显，但我知道，他正 一点一点的被温暖着。我有胃痛的老毛病，每天上午第二节下课，我都必 须 喝一袋热呼呼的牛奶来暖胃。这是我们班的孩子都知道的。这天早晨， 打了上课铃，姚振才拖着书包慢慢的走进教室，他的状态明显不对，头发 凌乱，脸色苍白。我赶紧过去询问情况，他开始不说，后来跟他在一个公 寓的同学说他感冒了，昨天晚上发烧了。我听了之后在他的身边嘘寒问暖， 他默默的抬起