新闻阅读八年级语文上学期期中复习（江苏专用）（含答案析）.docxVIP

07 新闻阅读 （2021·江苏常州·八年级期中）阅读下面语段，完成下面小题。 人民解百万大军横渡长江 新华社长江前线二十二日二十二时电??①人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。 ③二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。④二十ー日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三目可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样、我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十ー日到芜湖督战，不起丝毫作用。?汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。?不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。?我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。?所有预定计划，都已实现。?至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。?此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十ニ日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。?我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。 1．这则消息的“电头”是_________________________，“导语”部分是第_______～_______句（只填序号）。主体部分是第_______～_______句（只填序号） 。导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是__________________________________（写出1个即可）。主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是____________________________。 2．请从语言运用的角度赏析文中画线的句子。 3．本文的主体部分，着重报道人民解放军渡江的战斗情况，为什么把中路军和西路军放在一起写？最后才写东路军？ 4．“我西路军当面之敌亦纷纷退，毫无斗志，我军所遇之抵抗甚为弱”，其原因是什么？用自己的语言概述。 5．这篇新闻中属于议论的句子是哪几句（填序号）？这些议论的作用是什么？ 【答案】1．???? 新华社长江前线二十二日二十二时电???? ①???? ②???? ③???? ????? 冲破敌阵、横渡长江（写出1个即可）???? 锐不可当。????2．“歼灭”“击溃”“占领”“控制”等动词的连用，使语言雄健有力，表现出我军英勇善战、锐不可当、所向无敌的气概。尤其是“控制”这个动词的运用，十分准确地表明江阴要塞不仅是被占领，而且被我军操纵，正因为如此，长江才能被“封锁”，达到了意想不到、震撼人心的效果。（写到任意3点即可）????3．因为中路军和西路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱；而东路军所遇敌军抵抗较为顽强，这样安排，更能使文章涌起高潮。????4．我军英勇善战，锐不可当；国民党拒签和平协定，敌军厌战。????5．议论的句子是第⑧⑨句。 作用是：揭示事物本质，长我军士气，灭敌人威风，增强文章的思想性。（写到任意2点即可） 【解析】1．本题考查新闻的结构。 本文开始有电头“新华社长江前线22日22时电”，交代发布的时间、地点，增强新闻的真实性，且有一个“电”的明显标志。 “人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。”概括了新闻的主要内容，故导语是第①②句。 新闻主体是消息中承接导语的主要部分。它用典型而充分的新闻事实、必要的背景材料，对导语进行补充和发挥，表现新闻主题。由此可知③～?句是新闻的主体。 第六个空从导语中找到能体现我军所向披靡、战绩辉煌的词语即可，①②句中“冲破敌阵、横渡长江”这两个词语能体现。 最后一个空，从主体部分找到体现我军节节胜利的史实的一个四字成语即可。主体中“锐不可当”形容来势凶猛，不可阻挡。由此可知此处应填“锐不可当”。 2．本题考查新闻语言的特点。结合句中重点词语进行赏析。句中运用了“歼灭”“击溃”“占领”“控制”等一系列的动词，表现出我军英勇善战、锐不可当、所向无敌的气概。“并控制江阴要塞，封锁长江”中的“控制”一词的意思是使处于自己的占有、管理或影响之下，这就表明江阴要塞不仅是被占领，而且被我军操纵，正因为如此，长江才能被“封锁”。这些加点的词语，语言色彩鲜明，雄健有力，体现了我军的英勇善战、锐不可当，达