落实“五项管理”工作 促进学生健康成长(2023年3月五项管理调研汇报材料).docxVIP

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  • 2023-04-20 发布于四川
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落实“五项管理”工作 促进学生健康成长(2023年3月五项管理调研汇报材料).docx

落实“五项管理”工作 促进学生健康成长 彩云小学“五项管理”工作开展情况汇报 从建校开始,学校便提出“负担轻,质量高”的办学思想。为了 全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,使“五项管理”与“双 减”工作有效整合并落地见效,学校探索出了一条符合学校实际的一 系列措施。 一、制定方案,加强正面宣传教育 为进一步使“五项管理”落实到实处,学校成立了由校长任组长 的领导小组,分工明确,责任到人,做实、做细,采取具体措施,确 保工作有序推进,取得成效,同时多次组织相关人员,结合学校实际, 制定了《彩云小学“五项管理”工作的实施方案》,多次组织全体教 师学习。同时,为加大家校联动,共同保障学生的身心健康,学校通 过家长会和网络渠道多次宣传“五项管理”的内容及建议做法,营造 家校合作的良好氛围。为了有力推进“五项管理”工作的整合推进, 学校分块面建立了相关制度,并分块面拟订了实施方案。 二、多措并举,促进学生健康成长(一)作业管理 .严格控制作业总量。 为培养学生良好的学习习惯,真正减轻学生过重课业负担,要求 教师做到:严格执行教学计划,开足开全课程;严格按照学校减轻学 生课业负担的实施方案,控制学生的家庭作业的量,杜绝重复性、惩 罚性作业;一、二年级不配教辅用书,其他年级只征订一种教辅用书; 教师建立自己的习题集,有针对性地对学生进行指导;教师根据学生 学习情况,有针对性地分层布置作业。学

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