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人文素养在高职英语教学中的作用分析 高职英语教学是培养高职学生英语交际能力，提高他们在国内外交流的能力和竞争力。然而，因为教学内容主要是语言技能和知识，而人文素养通常没有被很好地融入课堂教学中。事实上，人文素养是高职英语教学中至关重要的一部分，因为它不仅能够提高学生的国际视野，也能够更好地帮助他们使用英语交流。 首先，人文素养有助于提高学生的跨文化交际能力。跨文化交际在今天的全球化时代尤为重要。人文素养能够让学生更好地理解并尊重其他文化和民族的差异，同时也能够增强学生的文化自信心和认同感。在高职英语教学中，老师可以通过讨论文化差异、引导学生去了解其他国家的历史和文化等手段来提高学生的跨文化交际能力。 其次，人文素养有助于提高学生的思维素养。学生需要在高职英语学习中用英语表达自己的观点、解决问题和参与讨论。而人文素养能够提高学生的思辨和评价能力，使他们更有逻辑性、深度和广度地思考问题，并在交流中更加有说服力。在高职英语课堂中，老师可以通过引导学生思考相关问题、帮助学生分析文章和阐述观点来提高学生的思维素养。 最后，人文素养有助于提高学生的领导和团队合作能力。在职场中，领导和团队合作能力对于每一个职场人来说都是非常重要的能力。而学生在高职英语课堂中，通过与同学一起练习口语、求助老师和同学的问题等过程中，能够更好地培养他们的领导和团队合作能力。老师也可以通过分组讨论、小组活动等方式来提高学生的领导和团队合作能力。