幼儿园小班体育活动设计教案.docxVIP

幼儿园小班体育活动设计教案 　　幼儿园小班体育活动设计教案 篇1 【设计意图】  在户外活动时，小伴侣们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种新奇的活动具有深厚的爱好，通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发觉小竹梯除了“爬”以外的许多玩法，这为幼儿供应了制造空间。使幼儿能在玩中发挥自己的想象力、制造力、。这种玩是特别有价值的。  【活动目标】  1、培育幼儿参与体育活动的爱好，鼓舞幼儿大胆的制造出各种不同玩小竹梯的方法。  2、进展幼儿的想象力，提高幼儿的交往力量。  3、培育幼儿英勇、团结的合作精神。  【活动预备】  1、与幼儿人数相等的小竹梯若干。  2、录音机、磁带  【活动过程】  一、预备活动  在《健康歌》的伴奏下，幼儿与老师一起做身体各部分的预备活动。  二、基本部分  1、老师出示小竹梯，启发幼儿探究小竹梯可以怎样玩？  如；双脚跳梯、单脚跳梯，两个小伴侣将梯子扶好，另外小伴侣钻爬梯子。  2、老师召集幼儿争论：小竹梯还可以怎样玩，让幼儿叙述玩法并为大家演示。  学习新的玩法：走梯  老师示范动作，并讲解动作要领：  师:“今日，我们学习一种新的玩法——走梯，”将两个小竹梯在一条直线上平放好，让幼儿两臂伸直从梯子上走过，进展幼儿平衡力量。  玩嬉戏：送梯子  师生共同布置场地  玩法：