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(整理版)一压强
一、压强
第 1 课时 压力和压力的作用效果
一、选择
1.长方体物块重 3 N,力F 为 2 N,物块在以下各放置情况和受力情况中,受力面所受压力为 3 N 的
是( )
2.在以下各图中,F 表示压力的是 ( )
3.以下说法中正确的选项是( )
A.压力是由物体的重力产生的,压力就是重力
B.压力不是重力,但其大小与重力相等
C.压力的方向垂直受力面指向受力物体
D.压力的方向总是竖直向下的
4.骆驼能在松散的沙漠中顺利行走而不陷下去,这是因为( )
A.骆驼的重量轻
B.骆驼跑得快
C.骆驼的耐力大
D.骆驼脚掌面积大
5.()有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打
破玻璃,逃生锤的外形应选择以下图中的 ( )
二、填空
6.压强是表示________作用效果的物理量,它不仅跟________的大小有关,还与__________的大小
有关.
7.当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越________;当压力大小相同时,受力面积
________,压力的作用效果越显著.
8.一个重 500 N 的物体,静止在水平地面上,对地面的压力为________N;假设受到 100 N 竖直向上
的拉力后,物体对地面的压力为________N;假设将此物体放在一斜面上,对斜面的压力将________500
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(整理版)一压强
N(填 “大于〞 “等于〞或 “小于〞).
9.在 “探究影响压力的作用效果的因素〞实验中,将同一个砝码、同一张小桌分别正立和倒立放在
同一个装沙子的玻璃槽中(如图 14-1-4 所示).实验中压力的作用效果通过________________表现出
来.这个实验控制的变量是________,探究的是____________对压力作用效果的影响.
图 14-1-4
三、作图
10.如图 14-1-5 所示,请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面的压力的示意图.
图 14-1-5
四、实验
11.小明用如图 14-1-6 所示的装置设计实验,探究 “影响压力作用效果的因素〞.
(1)从 图 可 以 看 出 , 小 明 控 制 不 变 的 量 是 __________, 能 得 出 的 结 论 是
____________________________,压力的作用效果越明显;
(2)在不添加任何器材的情况下,小明如何探究压力的作用效果跟压力有关?说说你的做法.
图 14-1-6
12.小明同学利用 A、B 两物体、砝码、泡沫等器材探究 “压力的作用效果与什么因素有关〞的实
验,如图 14-1-7 所示.
图 14-1-7
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(整理版)一压强
(1)实验中小明是通过观察________________来比拟压力作用效果的;
(2)比拟甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是__________________________________
______________
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