方程应用题4-讲义-教师.docxVIP

第12讲 列方程解应用题 【学习目标】 1、学会快速找出等量关系； 2、熟练掌握方程解题方法。 【知识梳理】 1、等量关系：和、差、倍、分、比、隐藏等量关系； 2、设未知数：根据等量关系来设。 【典例精析】 【例1】有1元、2元、5元的汽车票50张，总面值为116元。已知1元的比2元的多2张，则三种面值的汽车票各有多少张？ 解：设2元的有x张，则1元的有(x+2)张，5元的有(48-2x)张。 2x+(x+2)+5(48-2x)=116 x=18 1元：18+2=20张 5元：48-2×18=12张 【趁热打铁-1】有面值为1角、2角、4角、5角的邮票共26枚，总计6.9元。其中，1角和2角的数量相等，4角和5角的数量相等。这四种邮票各有多少枚？ 解：设1角的有x张，则2角的有x张，4角的有(13-x)张，5角的有(13-x)张。 x+2x+(4+5)×(13-x)=69 x=8 4角和5角：13-8=5张 【例2】某校进行数学竞赛,共有题20道,做对一道得6分,做错一道倒扣3分.小聪共得57分,他错了多少题? 解：设他做错了x道， 6(20-x)-3x=57 x=7 【趁热打铁-2】某玻璃杯厂要为商店运送1000个玻璃杯,双方协定每个运费为1元.如果打碎一个,这个的运费不但不给,反而要赔偿4元.结果运到目的地后,结帐时玻璃厂共会运费895元,问打碎了几个杯子? 解：设打碎了x个杯子， 1×(1000-x)-4x=895 x=21 【例3】有一堆黑白棋子，其中黑子个数是白子个数的3倍。如果从这堆棋子中每次同时取出黑子6个、白子3个，那么取了多少次后，白子余5个，而黑子还剩36个？ 解：设取出x次， (5+3x)×3=36+6x x=7 【趁热打铁-3】学校组织联欢晚会，需要用红气球和黄气球装点晚会现场，其中红气球个数是黄气球的3倍。如果每次用7个红气球和3个黄气球扎成一组，那么扎多少组后，红气球剩下34个，黄气球剩下4个？ 解：设扎x组， (4+3x)×3=34+7x x=11 【例4】有一批同学去划船，他们算了一下，如果增加一条船，正好每船坐6人；如果减少一条船，正好每条船坐9人，则该班有多少名同学？ 解：设有x条船， 6(x+1)=9(x-1) x=5 6×（5+1）=36（名） 【趁热打铁-4】学校打算组织同学们去秋游，每辆大巴车有39个座位，每辆公交车有27个座位，大巴车比公交车少2辆，如果所有学生和老师都乘坐大巴，每辆大巴车上有2位老师，则多出3个座位；如果都乘坐公交车，每辆公交车都坐满并且各有1位老师，则多出3位老师，那么共有____位老师，____名同学参加这次秋游。 解：设有x辆大巴车， 39x-3=27(x+2)+3 x=5 老师：5×2=10（位） 学生：39×5-3-10=182（名） 【例5】亮亮上学，若每分钟行40米，则8：00准时到校； 若每分钟行50米，则7：55到校．亮亮的家与学校的距离是____米。 解：设若每分钟行40米，x分钟到校， 40x=50（x-5） x=25 40×25=1000（米） 【趁热打铁-5】小明从家到学校上课，开始时每分钟走50米，走了2分钟，根据以往经验，按照这个速度走下去，将要迟到2分钟，于是他立即加快速度，每分钟多走10米，结果小明早到了5分钟．小明家到学校的路程有多远？ 解：设小明准时到校须行使x分钟。 50×（x+2）=50×2+（50+10）×（x-2-5） x=42 50×（42+2）=220（米） 【例6】培培上学期期末考试成绩：语文78分，音乐90分，体育82分，美术80分，数学成绩比五科平均成绩高6分。求数学成绩和五科平均成绩各是多少？ 解：设五科的平均成绩是x分， 5x=78+90+82+80+（x+6） x=84 数学：84+6=90（分） 【趁热打铁-6】数学测试满分100分，第二个小组的平均分为86分，明明考了98分，若明明加入第二小组，第二小组平均分将变为88分，第二小组原有__5__人。 解：设第二小组原来有x人， 86x+98=88×(x+1) x=5 【例7】